?? 相關(guān)名詞解釋

● 暴露標(biāo)志（Exposure marker，Mexp）

【小衛(wèi)解析】指與疾病或健康狀態(tài)有關(guān)的暴露因素的生物標(biāo)志。主要包括外暴露標(biāo)志、內(nèi)暴露劑量標(biāo)志、生物有效劑量標(biāo)志。
【真題考察】【鄭州大學(xué)353-2009名解】
【知識(shí)點(diǎn)定位】第十六章 分子流行病學(xué)

●?外暴露標(biāo)志（External exposure marker）

【小衛(wèi)解析】是指暴露因素進(jìn)入機(jī)體之前的標(biāo)志和劑量，可分為生物性的和非生物性的。
【真題考察】【蘇州大學(xué)353-2020名解】
【知識(shí)點(diǎn)定位】第十六章 分子流行病

???易混淆名詞解釋

●?危險(xiǎn)因素（Risk factor）

【小衛(wèi)解析】又稱(chēng)危險(xiǎn)因子，泛指能引起某特定不良結(jié)局（如疾?。┌l(fā)生，或使其發(fā)生的概率增加的因子，包括個(gè)人行為、生活方式、環(huán)境和遺傳等多方面的因素。危險(xiǎn)因素的反面稱(chēng)為保護(hù)因素（Protective factor），兩者都可作為研究因素，可統(tǒng)稱(chēng)為決定因素（Determinant factor）或影響因素。
【真題考察】【首都醫(yī)科大學(xué)353-2013名解】【西安交通大學(xué)353-2022名解】【蘇州大學(xué)353-2021名解】【福建醫(yī)科大學(xué)353-2017名解】

【知識(shí)點(diǎn)定位】第四章 隊(duì)列研究

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衛(wèi)燦名解大全

名解

科學(xué)備考—衛(wèi)燦模型+真題標(biāo)記

我們根據(jù)各院校真題的考試頻次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，使用衛(wèi)燦考情透視模型對(duì)每個(gè)名詞解釋量化評(píng)分，使各名詞解釋重要程度更加清晰、一目了然。盡管現(xiàn)階段我們還未開(kāi)始真題的訓(xùn)練，但是可以提前開(kāi)始真題針對(duì)性的強(qiáng)化記憶。

名解

全面背誦—公衛(wèi)七科+中英雙版

很多院校的考試不僅考察中文名解，還考察英文名解。更有院校干脆論述題是全英文的題干。結(jié)合當(dāng)前考情和各位學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，我們構(gòu)建了名詞解釋中文庫(kù)與英文庫(kù)兩個(gè)題庫(kù)。

中文庫(kù)針對(duì)名詞解釋全面背誦記憶。英文庫(kù)則針對(duì)真題考察英文名詞解釋的院校，幫助學(xué)員不斷強(qiáng)化記憶自檢，攻下此類(lèi)題型。

名解

高效提分—應(yīng)試版本+拓展補(bǔ)充

各院校名詞解釋分值設(shè)置有所差異，一般常見(jiàn)設(shè)置為5分左右，而部分院校設(shè)置比較極端，如山東大學(xué)名解則高達(dá)10分/題。

傳統(tǒng)情況下，我們直接答出教材給出的內(nèi)容即可，但是對(duì)于考試來(lái)說(shuō)，尤其是山東大學(xué)這種高分值但名解本身內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單的情形下，建議大家需要加上名詞相關(guān)的其他內(nèi)容。

另有部分院?？荚嚦霈F(xiàn)極個(gè)別超綱情況，我們教研組老師查閱相關(guān)資料為大家進(jìn)行了補(bǔ)充。

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