那是一個晴天

吱子換了個新同桌

他發(fā)現(xiàn)他的女同桌好可愛

吱子的同桌經(jīng)常找吱子問題，然后他們加了對方qq

“這道題你不會？其實很簡單balabala”

然后吱子同桌經(jīng)常在qq上問吱子題，慢慢的，吱子不耐煩了

從開始的循循善誘到不耐煩，只會發(fā)6

女生有一天忍不住了，對吱子說“你怎么能這樣對我”，吱子陷入沉默

然后第二天上課女生沒找吱子講話了

吱子感覺有些失落，但是感覺又沒什么

放學(xué)的路上，思考這云逸昨天和他說的

然后又有一個女生追了上來，說?吱子哥哥好可愛呀

她問吱子哥哥喜歡聽誰的歌

吱子想了想?說聽許嵩的

(她就這樣出現(xiàn)……）

突然的,他有點呆呆地看著她

她好像發(fā)現(xiàn)了，轉(zhuǎn)過頭

吱連忙看向一旁

“你怎么啦？”“我，沒事”“嗯！沒事就好！”

“吱子哥哥?我周末能去你家玩嘛”

吱子不知道為什么就跟著她。吱子感覺魂都丟了

和她聊天感到特別的開心

回家之后

吱子看著同桌給他發(fā)的題目

吱子一眼就看出了答案，但是吱子只是發(fā)了個答案過去，開始寫作業(yè)。

手機不斷的響

吱子無心看了一眼，發(fā)現(xiàn)信息是在太多了，發(fā)了一句語音過去

“你他媽逼的是有病是不是”

吱子繼續(xù)寫作業(yè)

發(fā)現(xiàn)放學(xué)和他搭話的女生加了他qq,吱子不知道出于什么心理同意了