想研究科技創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)增長的影響“Y(經(jīng)濟(jì)增長)=C+β*X(科技創(chuàng)新)”。找科技創(chuàng)新的工具變量，肯定是不能用實(shí)施鼓勵科技創(chuàng)新政策的年份做工具變量。

假設(shè)在某一年year，A省實(shí)施了科技創(chuàng)新政策treat，其他省沒有實(shí)施。

X(科技創(chuàng)新)= β0+β1*year+β2*treated+β3*(year*treat)

令D=t*treat,得到回歸式“reg X(科技創(chuàng)新) D, r”。用DID做完政策對科技創(chuàng)新的影響，將交互項(xiàng)D作為科技創(chuàng)新的工具變量。最后做回歸“reg Y(經(jīng)濟(jì)增長) D”。

想聽聽老師的意見，這種方法是否廣泛應(yīng)用，能否推薦相關(guān)的文章。

感謝老師！

利用政策沖擊，使用DID估計(jì)作為工具變量估計(jì)一階段方程的做法很普遍?？梢詤⒖迹?/p>

Duflo, Esther. "Schooling and labor market consequences of school construction in Indonesia: Evidence from an unusual policy experiment."?American economic review?91, no. 4 (2001): 795-813.

陳斌開, & 張川川. (2016). 人力資本和中國城市住房價(jià)格.?中國社會科學(xué), (5), 43-64.

往期回顧：

互助問答第170期：學(xué)員提問匯總（9）

互助問答第169期：單期PSM-DID問題

互助問答第168期：學(xué)員提問匯總（8）

互助問答第167期：學(xué)員提問匯總（7）

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學(xué)術(shù)指導(dǎo)：張曉峒老師

本期解答人：張川川老師

編輯：李寧寧

統(tǒng)籌：易仰楠

技術(shù)：林毅