資助宣傳進(jìn)校園,教育扶學(xué)正綿延
為切實(shí)加大國(guó)家資助政策宣傳工作力度,讓廣大學(xué)生更深入地了解國(guó)家資助政策,消除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上困難的顧慮,鄭州輕工業(yè)大學(xué)食品與生物工程學(xué)院“鄉(xiāng)助一夏,學(xué)夢(mèng)輕圓”資助宣講團(tuán)成員張玉杰于2022年7月13日在高中母校山東省東營(yíng)市河口區(qū)第一中學(xué)開展了學(xué)生資助政策宣講活動(dòng)。

七月的河口一中是盛夏,驕陽(yáng)四溢,充滿活力。道旁樹木蔥郁,清晰的蟬鳴在茂密的樹葉間漸次響起,以極具穿透力的嗓音提醒我們時(shí)光的流轉(zhuǎn)。這份流轉(zhuǎn)喚醒了街道上正在灑水的消防車,喚醒了在樹下打盹的小黃犬,也喚醒了時(shí)光斑駁處的夏天。懷揣著激動(dòng)的心情,張玉杰穿著象征青年朝氣與活力宣講服開始了今天的資助政策宣講之旅。

進(jìn)入學(xué)校后,站在熟悉的教室里,分發(fā)精心準(zhǔn)備的宣傳冊(cè),準(zhǔn)備好講解的ppt,走到講臺(tái)上開始了資助宣傳。
從國(guó)家資助政策與地方資助政策的具體內(nèi)容,到身邊同學(xué)通過國(guó)家資助政策圓夢(mèng)大學(xué)的例子;從如何申請(qǐng)資助政策,到申請(qǐng)資助政策的條件;從解答同學(xué)的疑問,到深入了解個(gè)別同學(xué)的家庭情況。張玉杰同學(xué)耐心講述和解答,使更多學(xué)生了解了資助政策帶給我們的好處。

在回來的路上,她感嘆道:“我也曾認(rèn)認(rèn)真真了三年,才考上心儀的大學(xué),辛虧有國(guó)家資助政策,讓拼盡全力忍住枯燥和乏味奮斗了三年甚至四年的家庭經(jīng)濟(jì)困難生有實(shí)現(xiàn)自己大學(xué)夢(mèng)的機(jī)會(huì)?!?/span>

一日的講解后,張玉杰讓更多的同學(xué)了解到了國(guó)家資助政策,也讓更多的學(xué)子有信心去追逐大學(xué)的夢(mèng)想,成就人生的目標(biāo)?!班l(xiāng)助一夏,學(xué)夢(mèng)輕圓”,希望我們?cè)谶@燦爛的夏天,能夠發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)螢火般的微光,待到微光行四方,那便是光芒萬丈。