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高中生物必修一筆記 2020新教材3.2 | 第二課時(shí)

2020-10-31 15:16 作者:藍(lán)色的兒童俱樂(lè)部  | 我要投稿

Part 1:筆記

一、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合

? ? 分泌蛋白的合成和運(yùn)輸

? ? ? ? 1.研究方法:同位素標(biāo)記法

? ? ? ? ? ? ?①同位素的物理性質(zhì)可能有差異,但組成的化合物化學(xué)性質(zhì)相同

? ? ? ? ? ? ?②用物理性質(zhì)特殊的同位素來(lái)標(biāo)記化學(xué)反應(yīng)中原子的去向,就是同位素標(biāo)記法

? ? ? ? ? ? ?③同位素標(biāo)記可用于示蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律

? ? ? ? 2.向豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞中注射氚標(biāo)記的亮氨酸

? ? ? ? 3.有些蛋白質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的,這類(lèi)蛋白質(zhì)叫做分泌蛋白,如消化酶、抗體和一部分激素等

二、細(xì)胞生物膜系統(tǒng)

? ? ? ? 1.定義:有膜細(xì)胞器的細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

? ? ? ? 2.作用:①使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境;②在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性的作用;③廣闊的膜面積為多種酶提供了附著位點(diǎn);④

細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi),如同一個(gè)個(gè)小的區(qū)室,這樣使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)互相干擾,保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行

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Part 2:本課思維導(dǎo)圖

3.2 細(xì)胞之間的分工 第二課時(shí)






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