現(xiàn)在很多培訓(xùn)學(xué)校都在為學(xué)生經(jīng)常遲到曠課的問題感到很煩惱，那么怎么能好好的處理這些問題呢？十克助教考勤系統(tǒng)就可以輕松解決這些問題了。他的到來有利于對(duì)學(xué)生的出勤情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理,對(duì)曠課學(xué)生及時(shí)提醒和向家長(zhǎng)發(fā)出預(yù)警短信通知,從而提高培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生管理水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。那么考勤系統(tǒng)到底有哪些優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)呢，下面我來說下我自己的觀點(diǎn)吧。
　　特色一：網(wǎng)絡(luò)考勤
　　很多培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生上課考勤管理都是以任課老師上課點(diǎn)名，記錄學(xué)生上課情況，對(duì)于時(shí)間比較長(zhǎng)的請(qǐng)假，需要通過遞交請(qǐng)假申請(qǐng)讓班主任、院系領(lǐng)導(dǎo)都批準(zhǔn)方能生效，這種模式在目前高校管理中暴露了一些不可避免的弊端。所以這個(gè)考勤系統(tǒng)教師就能在上課對(duì)本次課進(jìn)行考勤，通過計(jì)算機(jī)或者手機(jī)可以很輕松的把數(shù)據(jù)傳到系統(tǒng)中，而且系統(tǒng)會(huì)優(yōu)先把經(jīng)常曠課的學(xué)生排在前面，方便教師“重點(diǎn)照顧”。
　　特色二：消息提醒

　　對(duì)于教師標(biāo)記的曠課的學(xué)生，手機(jī)端會(huì)收到警告信息，促使學(xué)生來上課。如果學(xué)生曠課記錄快到不能參加考試的次數(shù)的時(shí)候也會(huì)給學(xué)生發(fā)送信息，警示學(xué)生曠課太多，將無法參加考勤情況。
特色四：出勤率對(duì)比參考
　　可以按照校區(qū)、年級(jí)、班級(jí)、課程、班主任、選課老師等對(duì)考勤信息做對(duì)比統(tǒng)計(jì)，顯示出學(xué)生的出勤率、曠課率、遲到率、早退率、請(qǐng)假率，并作排序，可以讓教學(xué)管理者非常方便的掌握每個(gè)校區(qū)、班級(jí)、任課老師、輔導(dǎo)員的考勤情況。
　　特色五：信息跟蹤
　　教師可以根據(jù)權(quán)限查看到每個(gè)校區(qū)、年級(jí)、班級(jí)、課程、學(xué)生的考勤詳細(xì)信息，以不同的形式展現(xiàn)出來。
　　特色六：數(shù)據(jù)導(dǎo)出
　　根據(jù)班級(jí)、課程、時(shí)間段導(dǎo)出學(xué)生改該時(shí)間段的考勤詳細(xì)數(shù)據(jù)，或者是導(dǎo)出考勤的各項(xiàng)百分比，然后系統(tǒng)自動(dòng)判斷標(biāo)示學(xué)生是否滿足考試資格和考試（考查）的得分情況，最后生成excel。
　　考勤系統(tǒng)功能還是挺強(qiáng)大的挺完善的，他能有效地提高高校辦事效率，解決培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生請(qǐng)假及上課出勤管理問題，還進(jìn)一步提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理水平，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)全面化業(yè)績(jī)提升。

十克助教可以全面提升機(jī)構(gòu)管理效率，可以很好地幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理運(yùn)營(yíng)和招生，是開辦機(jī)構(gòu)不可或缺的好幫手，十克助教官網(wǎng)： https://www.mm-jia.cn/。主要功能如下：

機(jī)構(gòu)后臺(tái)管理系統(tǒng)：智能排課/線上約課，人臉打卡簽到，多種微信通知、提醒，財(cái)務(wù)中心/結(jié)算匯總，學(xué)員管理/學(xué)員檔案、積分，合約管理/續(xù)費(fèi)預(yù)警，多校區(qū)管理/角色權(quán)限管理；
招生小程序：使用招生小程序可以快速制作、發(fā)布招生活動(dòng)，包括團(tuán)購(gòu)、砍價(jià)、秒殺等；可以發(fā)布機(jī)構(gòu)微官網(wǎng)和在線商城；是線上招生和宣傳的有力助手；
家長(zhǎng)端、教師端、校長(zhǎng)端：學(xué)員(家長(zhǎng))可以隨時(shí)查看學(xué)習(xí)情況，接收各種通知；教師可以線上處理事務(wù)，給學(xué)員簽到、布置作業(yè)；學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排線上約課、請(qǐng)假；學(xué)員和教師都可以通過手機(jī)隨時(shí)查看自己的上課統(tǒng)計(jì)；任課老師可以手機(jī)端給學(xué)員寫課評(píng)、上傳課堂圖片。