下課之后，樊亮亮說：“走吧，銥釩，回家咱倆好好恩愛一下，收拾好東西就走吧?！扁C公子說：“好的，咱們回去好好放松一下?！笔帐昂脰|西后，釩公子和樊亮亮拉著手，走出了教學樓。學生們先很詫異，回過神后說：“這兩個老師感情很好呀?！薄昂昧w慕呀?！薄耙话压芳Z撒到了我的嘴里?！鞭k公室里，藍湛說：“哥，音樂該以何方式講解?！彼{渙笑著說：“看來你講課甚少，你講音樂的時候先從符號上入門，然后再去講譜子、樂器等多方面的知識，講知識的時候記著要按書來?！痹谒麄兞奶斓倪^程中，一個歲數(shù)特別大的老師拿著包進來，說：“呦喝，這么多公子千金在這兒呢?！眲c霞說：“淵慧怎么來這兒了，趕快聊會兒?！睏顪Y慧面帶微笑坐到座位上說：“不了，我趕緊看看書，然后給學生們好好講講地理?！币粫海粋€胖胖的女老師來了，找到她的位置坐下，接著拿出必修一課本看了看。

不一會兒，上課了，李春雪去了16班，楊淵慧去了15班，藍啟仁去了14班，藍湛去了17班。

藍啟仁進了14班，學生們看到一位長相透著些許嚴厲的老師進了班。學生們一看到這位老師嚴肅站在講臺上，便立刻安靜下來，而且坐得十分端正。藍啟仁說：“14班的同學們，大家好，我是你們的語文老師，我是藍啟仁。你們班的物理老師、音樂老師都是我的學生。我的課上不希望大家特別活躍，希望大家能按照這個要求做。好，我們接下來來學習必修一在本書……”

楊淵慧去了15班，搖搖晃晃的走進班里，說：“咱們班是學地理的班，是吧？”同學們說：“是?！睏顪Y慧坐在凳子上說：“你們回答聲音不用那么大，我心臟不好，我就坐在這給你們講，誒。那我們接下來說一下地理，這個地理呢，它是一門綜合性的學科，既需要你的理解能力足夠強，又需要你的記憶能力。好多事都和地理有關，比如說哪塊地方儲油，哪塊地方儲水，誒。含有就是房價為什么上漲，誒……”

李春雪去了16班，16班同學看到一位胖胖的老師進了班，學生在底下悄悄說：“這老師嚴不嚴？”“這老師是國內(nèi)的還是國外的？”李春雪說：“Hello everyone.I'm Helen.I from Zhangjiakou.I'm a humorous girl.I hope we can always be thrilled in English class.Today,we will continue to learn English.Okay,Open your book page 2.Please read the first paragraph of the text loudly,and mark the words you don't know.”學生們便打開書，開始讀課文。李春雪便把課文第一段抄在了白板上，在課文上方寫了“Monday Unit 1 Helen.”……

藍湛去了17班，17班的同學以為班主任來了，都安靜下來，藍湛說：“大家不用這么拘謹，我不是你們的班主任，我是你們的音樂老師，我也姓藍，好，接下來我們趕緊進行第一課，認識音樂。我先給大家舉點音樂的例子。”藍湛便拿出了他的琴，彈了一首曲子，問：“這個是不是音樂呢？”同學們說：“是?！薄澳敲次覀冊撊绾斡涗浰?？”藍湛說，“是不是需要用符號？是不是就是音符……”

14班內(nèi)，學生們安靜的記著筆記，藍啟仁老先生慢慢講著。突然傳來楊淵慧老師在15班說：“我對門家的老太太人家和我同歲，18有的孩子……”全班突然笑起來。藍啟仁說：“你們先聽課，不要聽其他的東西?！?/p>

15班內(nèi)，楊淵慧老師笑著說：“我今年66了，我對門家的老太太人家和我同歲，18有的孩子，到現(xiàn)在人家孫子都去念大學了，我念完大學28有的孩子，現(xiàn)在我們家孫子還吃奶呢?！?5班的學生哄堂大笑，楊淵慧老師接著說：“這也和咱們地理有關系，這是咱們后邊人文地理的內(nèi)容。誒……”

16班內(nèi)，李春雪老師帶著學生們玩地雷游戲（即下方標雷的單詞不讀），接著標了三個組，然后加減分。

17班內(nèi)，藍湛把音符寫在黑板上，并且有講了五線譜、簡譜等內(nèi)容。

這節(jié)課，藍啟仁在14班講了語文必修一第一篇課文，楊淵慧在15班內(nèi)介紹了地理，李春雪在16班內(nèi)講了第一單元第一篇課文第一段，藍湛在17班講完了音符和五線譜。

下了課，就看到虞紫鳶和江楓眠待在辦公室里，虞紫鳶說：“你……準備帶江澄上高補？”江楓眠說：“沒辦法，現(xiàn)在這個學校缺老師，咱們一家四口都得上，魏嬰都直接去了物理組了，沒辦法，只能都上了，后面慢慢有老師了再替咱們。”“金子軒教啥你知道不？”“好像后面要跟著賈玉庭上下一屆高一?！毕踱C說：“咱們年級好開放，居然有日語課?！彼{啟仁說：“當然，要德智體美勞全面發(fā)展?！壁w福柱說：“咱們敩栽個蹲西，就是要變成栽樣，就是繩都好?！?/p>

15分鐘過去了，上課了，張慧玲拿上書去了17班，藍渙去了14班，虞紫鳶去了15班，硝釩去了16班。

張慧玲到了17班之后，把書放下，學生們在下面說：“這個老師是不是做實驗的時候?qū)嶒炇艺?？”“這頭發(fā)太好玩了?！睆埢哿嵴f：“誒，我先做一下自我介紹啊，我姓張。咱們班是不學物理的班，所以就不用學那么多書，但是上課我還是有要求的，就是你說可以，說錯了沒關系，但是不要給我在那her爛說。啊，好，接下來我們來學習物理……”

藍渙到了14班，在班門口，他把衣服下裙緩緩提起來，上了講臺。一看到這個老師，下面就有學生說：“這個老師好帥啊，而且看著好溫柔啊……”藍渙說：“大家好，我是你們的美術老師，我姓藍，接下來這三年由我來帶著大家學習美術。首先問大家一個問題，你們認為的美術是什么？”下面有學生回答：“畫畫、剪紙”“畫畫”……藍渙笑著說：“美術可不只有這些，生活中處處有美術……”

虞紫鳶去了15班，到了班門口，虞紫鳶看到學生們不是特別開心，虞紫鳶上了講臺后，說：“怎么這么不開心啊？沒事，這節(jié)課我就講半節(jié)課，剩下的時間咱們聊半節(jié)課，好不好？”學生們齊聲說：“好！”虞紫鳶說：“好的，那首先我先進行自我介紹，我姓虞，負責咱們綜合能力課的教學，這個學科比較特殊，他分為了兩大部分，有劍術部分，還有文化部分……”

硝釩去了16班，剛到16班門口，里面的學生就說：“太帥了，咱們年級的老師顏值都在線?！毕踱C走上了講臺，說：“大家好，我是你們的日語老師，我希望能和大家在這三年中處成朋友，好了，今天的內(nèi)容比較多，咱們先開始上課，為了照顧大家的情況，咱們10個10個的學五十音圖的字，半節(jié)課學發(fā)音，半節(jié)課練寫，這段時間課后就不留作業(yè)了。好，我們接下來……”

張慧玲在17班里說：“今天咱們就學質(zhì)點參考系坐標系，把書拿出來哇，先讀書，我給起個頭，質(zhì)點、參考系、坐標系，一二。”

藍渙在14班展示了好多圖片，有雕塑的照片，有蓮花塢的照片，有好多好多的照片。同學們感覺開拓了眼界，了解了美術。

虞紫鳶講完課，在15班說：“你們班主任怎么留作業(yè)？”15班學生說：“每天都有物理作業(yè)?！庇葑哮S說：“這樣的話，那咱們這個課少留點，讓你們放松放松。”有學生說：“能不能給我們換個班主任?。　庇葑哮S說：“有這個消息，后面說魏嬰要帶你們班，帶著你們上高三。我還沒問過魏嬰怎么留作業(yè)，等到哪次專業(yè)課有時間了我跟你們說……”

硝釩在16班講完あいうえおかきくけこ的羅馬音、平假名、片假名之后，就讓同學在班里練寫，他便回家了。

這節(jié)課，藍渙在14班講完了認識美術，虞紫鳶在15班介紹完了課程，硝釩在16班講了あいうえおかきくけこ的羅馬音及寫法，張慧玲在17班講完了質(zhì)點、參考系、坐標系。

上完這節(jié)課，學生們上午就沒有課了，可以放學了。