音程的轉位與原位。

轉位指改變音的高低順序。

舉例如下：

上圖的音程是C低E高，要滿足轉位的條件，只需要變成E低C高。

下圖不管是八度以內還是超過八度的E-C都可以稱為C-E的轉位：

而原來的C-E就被稱為原位。

原位轉位是相互的，如果把右邊某個E-C看作原位，那么C-E就是它的轉位：

轉位可以寫出很多種，而在絕大多數情況下，要寫原位的轉位，一般約定俗成將原位的其中一個音不動，且轉位后控制在要在八度以內。

舉例如下：

這里原位是C-E，第1種轉位是C不動，把E降低八度，變得比C低，并且轉位后的E-C也是八度以內；

第2種是E不動，把C提高八度，變得比E高，且轉位后E-C也是一個八度以內。

藝考生做轉位的題時，沒有特殊情況說明下，就可以寫這兩者中的一種。

轉位的意義

①通過轉位可以判斷原位的音程名字

【大?小，純?純，增?減，倍減?倍增；原位轉位度數之和為9】

比如一個大三度問轉位之后變成了什么音程，根據規(guī)則①大對小，并且原位轉位度數之和為9，原位是三度，轉位后就是9-3=6度，大三度轉位后就是小六度：

比如降D-F是大三度，轉位后變成F-降D是小六度。

同樣，如果把小六度當做原位，那么它的轉位就是大三度：

再比如一個增四度，問轉位之后是什么音程?

根據規(guī)則增對減，且原位轉位度數之和為9，因此增四度，轉位后為減五度：

比如E-#A是增四度，轉位后變成#A-E是減五度。

注1：對于距離較大的音程，就可以通過逆向思維加轉位規(guī)則來思考。

注2：規(guī)則①對于增七度，倍增七度，純八度，增八度，倍增八度，這5個音程來說不能直接套用。

因為這5個音程的音數都≥6，而實際距離為純8度的音數就是6，因此這5個音程把高的那個音降低8度之后，要么與原本低的音持平，要么仍比原來低的那個音高。因此得把原本高的音再降低一次八度，才能形成轉位。

例如：下面是純八度C-C，如果把高的C降低八度，并不能形成轉位：

因為并沒有讓原本高的C變的比原本低的C更低，而是變成了同等高度；

沒有達到轉位所說的高低順序改變的要求，意味著還得把原本高的C再繼續(xù)降低一個八度，才叫真正的轉位，如下圖：

此時這個轉位仍然叫純八度。

可見純八度的轉位仍然是純八度，所以不能套用規(guī)則①，認為純八度的轉位是純一度。

再比如F-#F是增八度，把#F降低一個八度以后，仍然是#F更高，F更低，沒有形成轉位，如下圖：

因此還要把#F再降低一個八度，變成減八度才能形成轉位，如下圖：

可見增八度的轉位是減八度。

同理，倍減七度的轉位是倍減九度，如下圖：

增七度的轉位是減九度，倍增八度的轉位仍是倍增八度

②原位音程與轉位音程的各類性質不會改變

【自然音程、變化音程】；【協(xié)和音程、不協(xié)和音】

例如：大三度是自然音程，同時也是諧和音程里的不完全協(xié)和音程，轉位后變成小六度，也是自然音程，并且也必然是協(xié)和音程里的不完全協(xié)和音程；

再比如：倍增四度是變化音程，也是不協(xié)和音程，轉位后變成倍減五度，也必然是變化音程和不協(xié)和音程。

③度數大于8的音程，先縮小到八度以內再執(zhí)行①

比如下面，原位是大十三度，縮小到一個八度以內就變成大六度，再執(zhí)行規(guī)則①，大六度轉位后就是小三度，如下圖：

即大十三度，轉位后變成小三度

課后練習：判斷下面音程的名字，并在打箭頭的地方寫出它們各自的轉位以及轉位以后的名字。

答案如下：