如何描述秋天？秋天是什么滋味？吉的堡給孩子們上了生動(dòng)的一課
近期全國氣溫?cái)嘌率襟E降，Chevady溫馨提醒大家一定要記得及時(shí)添衣，千萬注意別感冒了喲~今年的秋天好像格外短暫，但也更顯寶貴。秋天，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在偶爾落下的黃色樹葉里……不信你看！循著秋天的足跡，就在前段時(shí)間，吉的堡幼兒園開啟了以“秋”為主題的系列活動(dòng)，用一場(chǎng)浪漫的“尋秋之旅”，捕捉落葉之秋的美好！
一、尋秋
“為什么小草會(huì)變黃？”“為什么有些樹葉還是綠色的，有些卻變黃了？”“為什么秋天的風(fēng)跟夏天的風(fēng)不一樣？”……大自然是最富有魅力的老師，堡貝們帶著心中的疑惑，走進(jìn)秋風(fēng)繾綣的戶外，尋找季節(jié)變幻的足跡。
在吉的堡幼兒園，堡貝們的成長不止于書本和簡單想象。樹木、花草、云朵、草地、落葉等，都是天然的教科書，帶領(lǐng)堡貝觸摸萬象生長的脈絡(luò)。
二、知秋
秋天，是滿眼金黃的季節(jié)，它代表了一種顏色亦代表了一份收獲的期待。老師們用生動(dòng)、有趣的故事，編織出季節(jié)的感性表達(dá)?！疤剿鳂淙~變色的奧秘”“秋天的習(xí)俗”“秋天的景象”……堡貝們圍坐一圈，認(rèn)真且雀躍的參與到話題的討論中，向老師和其他小伙伴的分享自己的理解。
在老師的引導(dǎo)下，堡貝們捧讀繪本，攬閱時(shí)節(jié)的知識(shí)。在交流與互動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)四季更迭、北雁南飛、春紅夏綠、秋黃冬白的規(guī)律；了解寒來暑往、春耕夏鋤、秋收冬藏的時(shí)節(jié)意義，感受紅了櫻桃綠了芭蕉的季節(jié)變化之美。
三、品秋
秋天亦是一個(gè)充滿瓜果清香的季節(jié)，柿子、石榴、柚子……散發(fā)香甜的秋收氣息。這一次，吉的堡幼兒園的老師們也把這份特別的“香甜”帶到了課堂上，讓堡貝們通過知果名、聞果香、看果色、摸果身、嘗果肉，充分感受季節(jié)的豐盛！
其實(shí)，秋天還是一場(chǎng)忙碌的“勞動(dòng)盛會(huì)”，忙著收割稻香、忙著采摘瓜果、忙著曬秋！而吉的堡幼兒園的堡貝們也進(jìn)行著一項(xiàng)“秋藝大賽”——冰糖葫蘆DIY。多種多樣的水果，經(jīng)過堡貝們的巧思配比，組合成了口味獨(dú)特的水果“冰糖葫蘆”，最后輕輕的“蘸糖”，便完成了對(duì)秋的禮贊！
四、Chevady有話說
每個(gè)人都有相同的感覺器官，然而人們通過感官發(fā)現(xiàn)的世界卻不盡相同，有的豐富有趣、有的詩趣畫意，有的卻麻木貧瘠，甚至毫無波瀾。
對(duì)美的感知力培養(yǎng)，是伴隨堡貝一生的財(cái)富。自然美育是吉的堡幼兒園始終重視的素質(zhì)教育內(nèi)容之一，到自然中去發(fā)現(xiàn)就是最高級(jí)的感覺教育。
吉的堡幼兒園一直致力于培養(yǎng)堡貝們發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的能力，通過戶外研學(xué)、秋日閱讀活動(dòng)、設(shè)立植物“生態(tài)園”……帶堡貝走出傳統(tǒng)課堂，走向自然，用眼睛發(fā)現(xiàn)色彩變化，用耳朵聆聽細(xì)雨簌簌，用鼻子聞?chuàng)浔堑幕ㄏ?，用手觸摸形狀各異的葉子，用心感受自然生命的律動(dòng)。
未來，吉的堡幼兒園將用更豐盛、有趣的方式陪伴每一位堡貝一起守護(hù)成長的快樂。
