以孝治家《種太陽－好媽媽強(qiáng)兒童》落地天元學(xué)校以來，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯F(xiàn)將實踐中的幾個故事分享如下：

胡碩是我校一名小學(xué)六年級的學(xué)生，小學(xué)三年級以前內(nèi)向，不愛說話，膽小，像小女孩一樣靦腆。

2019年，“種太陽－好媽媽 強(qiáng)兒童”落地天元學(xué)校，我們利用該項目把這個內(nèi)向的小男孩轉(zhuǎn)變成陽光少年。

該項目的實施老師祝英杰，國家一級心理咨詢師，我校的心理老師。通過心理教育把該項目的核心思想“種太陽”的種子植入孩子心田，讓孩子陽光起來。具體做法是：

(1)、通過和該生交流了解到：孩子的家庭教育屬于典型的 “棍棒式”教育，磨平了孩子的個性棱角，導(dǎo)致孩子性格越來越內(nèi)向。

(2)、通過和家長交流了解到：孩子的媽媽脾氣不好，文化低，也不會教，只會訓(xùn)和打。

(3)、我們對小碩采取的教育方法是：鼓勵他大膽說話，大膽做事，拿出男子漢的氣質(zhì)。在班級選他當(dāng)了小組長，參加了演講社團(tuán)。在生活上多關(guān)心他，讓他感受到學(xué)校的溫暖。把陽光的種子植入心田，小碩現(xiàn)在逐漸開朗活潑了，變成了陽光小男孩，一步步走向強(qiáng)兒童。

(4)、好媽媽課堂：祝老師用案例講解“棍棒式”教育的利和弊。把“陽光”的種子植入媽媽的心田，讓媽媽陽光，家庭溫暖，孩子快樂。