教育心得(8)
認(rèn)識(shí)符號(hào),創(chuàng)造符號(hào),為符號(hào)賦予意義,解釋符號(hào)的意義自古以來就是人類從事的活動(dòng)。人一生參與的活動(dòng)都是理解與解釋符號(hào),無論這符號(hào)是文字還是行為。漢字本身直接關(guān)注意義,生動(dòng)的記錄了人是如何將天地萬物符號(hào)化并融入語言之中。符號(hào)的意義是人賦予的,將符號(hào)與主客觀世界聯(lián)系起來,使無生命的符號(hào)有了靈魂,具備了意義。一個(gè)簡(jiǎn)單又關(guān)鍵的事實(shí),文本永遠(yuǎn)是由人創(chuàng)造出來的,由人來解釋的。如果沒有了人的存在,那么一切的文本,都毫無意義,也就無所謂永生的概念了。
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