長(zhǎng)沙楊清語(yǔ)語(yǔ)言矯正中心是目前國(guó)內(nèi)專業(yè)語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)之一， 自創(chuàng)立以來(lái)始終專注于各類語(yǔ)言矯正工作，以及專業(yè)技術(shù)研發(fā)工作。目前已在十三個(gè)城市均開(kāi)辦分校。在 構(gòu)音障礙矯正法、腭裂語(yǔ)音矯正法、聽(tīng)力語(yǔ)音矯正法、腦癱語(yǔ)音矯正法、口吃雙橋矯正法、以及認(rèn)知性語(yǔ)言障礙訓(xùn)練法等，以專業(yè)的語(yǔ)言障礙矯正方法，填補(bǔ)了我國(guó)在該領(lǐng)域的歷史空白，幫助上萬(wàn)名語(yǔ)言障礙患者恢復(fù)語(yǔ)言表達(dá)能力。

長(zhǎng)沙楊清語(yǔ)語(yǔ)言矯正中心給人的第一印象是，剛進(jìn)入這家中心的時(shí)候，感覺(jué)年紀(jì)小的學(xué)生特別調(diào)皮，而年齡大一些的學(xué)生一般比較安靜。當(dāng)然，也并非所有的孩子都調(diào)皮，大部分還是比較安靜的。這也許是因?yàn)橹行牧己玫姆諊尯⒆觽兏械桨踩?，在這里能夠自由自在的釋放自己的快樂(lè)，也或許是因?yàn)檎{(diào)皮一些更能獲得關(guān)注。雖然調(diào)皮的孩子在吵鬧的時(shí)候會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)法安靜下來(lái)做點(diǎn)什么，但是這里的老師們似乎很愿意看到他們調(diào)皮的樣子。

后來(lái)在加入長(zhǎng)沙楊清語(yǔ)語(yǔ)言矯正中心成為這里的一名語(yǔ)言矯正師之后，才終于理解了孩子們調(diào)皮的原因。對(duì)于這里的老師們來(lái)說(shuō)，雖然有的孩子調(diào)皮搗蛋，但是這樣的孩子反而配合度更高，矯正起來(lái)也會(huì)相對(duì)容易一些。而那些喜歡安靜的孩子，由于語(yǔ)言不同，所以性格比較內(nèi)向、孤獨(dú)，不愛(ài)說(shuō)話的原因就在于他們有心理障礙，在語(yǔ)言矯正過(guò)程中遇到的障礙遠(yuǎn)要比那些調(diào)皮的孩子大得多。

對(duì)于這里的老師來(lái)說(shuō)，幫助學(xué)生客服心理障礙就成了語(yǔ)言矯正工作的重要組成部分。不怕孩子活潑調(diào)皮，就怕孩子不愛(ài)說(shuō)話。其實(shí)語(yǔ)言矯正不僅僅是在課堂中，在生活中亦是如此，因此健談的孩子往往會(huì)取得事半功倍的效果。

也正因如此，長(zhǎng)沙楊清語(yǔ)語(yǔ)言矯正中心成就了無(wú)數(shù)語(yǔ)言障礙兒童的人生，讓無(wú)數(shù)家庭能夠充滿歡聲笑語(yǔ)。