在高中數(shù)學(xué)教師的求職簡歷中，應(yīng)該重點展現(xiàn)以下專業(yè)技能和綜合素質(zhì)：

1、教育背景和資格：具備數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，如數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等。同時，擁有高中教師資格證書，能夠?qū)Ω咧袛?shù)學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)、全面的講解。

2、教學(xué)經(jīng)驗：具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠針對不同學(xué)生的特點和需求，制定個性化的教學(xué)計劃，并能夠根據(jù)學(xué)生的反饋不斷優(yōu)化教學(xué)方法和策略。

3、教學(xué)方法：掌握多種教學(xué)方法，如啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)、探究式教學(xué)等，能夠根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，選擇合適的教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。

4、數(shù)學(xué)教學(xué)技能：具備扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，對高中數(shù)學(xué)的知識點有深入的了解。能夠準(zhǔn)確、清晰地講解數(shù)學(xué)知識，能夠幫助學(xué)生理解并掌握復(fù)雜的概念和問題。

5、課堂管理能力：具備良好的課堂管理能力，能夠有效管理課堂紀(jì)律和氛圍，確保課堂秩序和學(xué)生安全。

6、溝通能力：具備良好的溝通能力，能夠與學(xué)生、家長和同事進(jìn)行有效的溝通和交流。能夠根據(jù)不同的交流對象和場景，選擇合適的語言和方式進(jìn)行溝通。

7、團(tuán)隊合作能力：具備良好的團(tuán)隊合作能力，能夠與同事合作完成教學(xué)任務(wù)，共同推動數(shù)學(xué)教學(xué)工作的進(jìn)步和發(fā)展。

8、學(xué)習(xí)能力：具備良好的學(xué)習(xí)能力，能夠不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和方法，不斷提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

9、關(guān)注學(xué)生：具備關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)，能夠關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績。

10、綜合素質(zhì)：具備良好的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，能夠認(rèn)真履行教師的職責(zé)和義務(wù)。