開頭寫一部幻想小說(shuō)：互動(dòng)小說(shuō)：把你所想的幻想人物加入其中。風(fēng)知道答案之阿根廷之夏
卡塔利娜。 這個(gè)在阿根廷廣泛使用的美麗名稱來(lái)自希臘語(yǔ)，意思是“完美無(wú)缺”。
? ?剛剛突然想起來(lái)，我要把這位我認(rèn)識(shí)的喜歡穿漢服，喜歡看中國(guó)古裝劇還有喜歡看魔道祖師的意大利漢服愛好者女孩寫進(jìn)我的小說(shuō)里面。
小說(shuō)名：風(fēng)會(huì)給你答案之阿根廷之夏
????? 卡塔利娜睡眼惺忪的睜開了眼睛，看著老師寫在黑板上的關(guān)于博爾赫斯與中國(guó)的文章片段。
?? 黑板上寫著“《小徑分叉的花園》中主人公誤入一座中國(guó)式的花園，他與園主的談話中，似乎對(duì)此有所點(diǎn)化：“在這些時(shí)間里，您存在，而我不存在；在那些時(shí)間里，我存在，而您不存在；在另一些時(shí)間里，您和我都存在。在這個(gè)時(shí)候，我得到了一個(gè)好機(jī)緣，所以您來(lái)到了我這所房子；在那個(gè)時(shí)候，您走過(guò)花園，會(huì)發(fā)現(xiàn)我死了；在另一個(gè)時(shí)候，我說(shuō)了同樣的話，然而我卻是個(gè)錯(cuò)誤，是個(gè)幽靈?！?/strong>
待卡塔利娜看完黑板上的文章片段后。老師問(wèn)她：“你覺(jué)得這篇文章作者是想要表達(dá)什么呢？” 卡塔利娜思索片刻后說(shuō)到：小說(shuō)的主題：“由相互靠攏、分歧、交錯(cuò)或永遠(yuǎn)不干擾的時(shí)間織成的網(wǎng)絡(luò)包含了所有的可能性?！辈柡账箤r(shí)間相對(duì)性這一深?yuàn)W、復(fù)雜的哲學(xué)問(wèn)題訴諸于小說(shuō)形式，充分顯示了他過(guò)人的智慧和非凡的文學(xué)才能。
???? 聽完卡塔利娜的回答后。老師滿意的點(diǎn)頭回答道“不錯(cuò)，回答的很棒。坐下吧，記得下次不要在上課的時(shí)候睡懶覺(jué)了?！崩蠋熣f(shuō)完這話后課堂上的同學(xué)們發(fā)出了哄堂大笑。
??? 卡塔利娜坐下后用食指和大拇指捏了捏鼻尖，試圖讓自己打起精神。
?? 現(xiàn)在讓我們來(lái)簡(jiǎn)單的了解一下卡塔利娜這名女學(xué)生：首先我們來(lái)了解一下她的名字的含義：卡塔利娜。 這個(gè)在阿根廷廣泛使用的美麗名稱來(lái)自希臘語(yǔ)，意思是“完美無(wú)缺”。
?? 她在阿根廷的布宜諾斯艾利斯市的奧利維亞區(qū)的博爾赫斯高中上高一?，F(xiàn)年17歲，家庭成員是爸爸媽媽還有一個(gè)妹妹以及她養(yǎng)的一條小狗娜拉。平常的愛好是畫畫、遠(yuǎn)足、養(yǎng)小動(dòng)物和養(yǎng)花以及看動(dòng)漫和影視劇 。還酷愛幻想，是一個(gè)想象力豐富的青春期少女。
（奧利亞亞是我虛構(gòu)出來(lái)的一個(gè)行政區(qū)，阿根廷的布宜諾斯艾利斯沒(méi)有這個(gè)區(qū)。博爾赫斯高中也是我虛構(gòu)出來(lái)的）奧利維亞。?它是拉丁裔的女孩名字，在美國(guó)廣泛使用，盡管在世界其他地區(qū)也使用過(guò)，例如西班牙或墨西哥。 它來(lái)自橄欖，橄欖，意思是：“橄欖樹，橄欖樹的果實(shí)或分支”，也可以表示“和平”。
《風(fēng)知道答案之阿根廷之夏》講述的是一位在阿根廷留學(xué)的中國(guó)高中生在克羅地亞與一位神秘少女邂逅的故事。他們兩個(gè)在克羅地亞經(jīng)歷了各種神奇而有趣的冒險(xiǎn)。小說(shuō)中展示了很多美麗的克羅地亞的傳統(tǒng)文化以及神話故事中的怪物。這篇文章內(nèi)容都是我的幻想小說(shuō)題材。
男主角17歲諸葛尊
身高1米75，大眼睛長(zhǎng)睫毛。
喜歡研究動(dòng)物地理歷史，愛看動(dòng)漫和電影。
女二克羅地亞少女 瑪莉娜
身高1米66
黑色的眼睛大而炯炯有神 美麗的長(zhǎng)睫毛。
皮膚白皙
喜歡看動(dòng)漫和電影與漫畫，喜歡制作美食
喜歡旅行和動(dòng)物
以及其他的一些主要人物，下一篇介紹。
諸葛尊? 紫鹿 伊貍舞 蘇果香? 慕容空
?我還要寫與我們的新疆還有意大利、烏克蘭、俄羅斯、愛沙尼亞、巴西、巴拉圭、墨西哥、摩洛哥相關(guān)的小說(shuō)。（滑稽臉）
