在這樣的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)下，現(xiàn)代人也可能是古代人。古代人與現(xiàn)代人的差別是認(rèn)知上的差別。這是老師的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。而我們作為現(xiàn)代人，也可能有古代人的認(rèn)知陋習(xí)。在這種標(biāo)準(zhǔn)下，我們可以被認(rèn)為是某一方面的古代人。因此，我們要提到自己的認(rèn)知。避免認(rèn)知陋習(xí)。

這里我最感興趣的一點(diǎn)是。第五點(diǎn)，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物上方法的差異。

這直接影響了我們了解什么是真。要想了解事物的真相。不僅要掌握邏輯學(xué)、數(shù)學(xué)、還要有第三方驗(yàn)證理論。這是現(xiàn)代人的方法，有效的避免了認(rèn)知上的一些陋習(xí)。

咨詢公司寫(xiě)的報(bào)告往往都很有邏輯。這樣的結(jié)構(gòu)化思考，幫助了我們理解復(fù)雜。為了精確的量化，還必須掌握數(shù)學(xué)。所以報(bào)告里才有各種數(shù)學(xué)模型。最終將報(bào)告用于市場(chǎng)驗(yàn)證。得到反饋后再做下一步打算。