金融專碩首年招生——浙江理工大學(xué)
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院校學(xué)院簡(jiǎn)介
浙江理工大學(xué)是一所以工為主,特色鮮明,優(yōu)勢(shì)突出,理、工、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校進(jìn)入“三校區(qū)一中心”的發(fā)展新格局,下設(shè)18個(gè)學(xué)院(教研部),舉辦1所獨(dú)立學(xué)院,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生37400余人,其中研究生8100余人。2023年我校擬招收碩士研究生2658名(含推薦免試生、“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)計(jì)劃、聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃等),其中擬招收全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生863名,全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生1706名,非全日制碩士研究生89名。
浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院前身為1985年創(chuàng)建的經(jīng)營管理系,1999年12月成立經(jīng)貿(mào)與管理學(xué)院,2005年11月更名為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)建有經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)兩大學(xué)科群。目前,全院有教職工155人,其中專任教師130人,具有正高職稱人數(shù)達(dá)到26人,占學(xué)院專任教師總?cè)藬?shù)的20%,副高人數(shù)達(dá)到41人,占學(xué)院專任教師總?cè)藬?shù)的31.5%;教師中有6個(gè)月以上出國研修經(jīng)歷的有46人,占所有專任教師的35.4%?。

招生專業(yè)——國際商務(wù)(經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院)
23計(jì)劃招生人數(shù):全日制10人

研究方向:(本專業(yè)不招收同等學(xué)力報(bào)考)
01金融大數(shù)據(jù)分析
02金融分析師?
03金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理?
04貿(mào)易金融 ? ?
培養(yǎng)環(huán)節(jié):
l 采用全日制學(xué)習(xí)方式,基本學(xué)習(xí)年限為3年,最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為5年。
l 碩士生與導(dǎo)師雙向選擇。
l 在學(xué)院和學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下,實(shí)行導(dǎo)師全面負(fù)責(zé)制。
l 實(shí)行“1+1+1”導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)制,即1名主導(dǎo)師、1名交叉學(xué)科導(dǎo)師和1名校外導(dǎo)師。
l 學(xué)生廣泛地參加社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科競(jìng)賽以及國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
l 設(shè)置包括學(xué)位課、非學(xué)位課和實(shí)踐課的課程體系。
學(xué)費(fèi):10000元/生·年
獎(jiǎng)助政策:

學(xué)制:3年
初試科目:
①101思想政治理論
②204英語(二)
③396經(jīng)濟(jì)類綜合能力
④431金融學(xué)綜合 ? ?
434專業(yè)課初試參考書目:
1、弗雷德里克·S·米什金著,《貨幣金融學(xué)》(第十二版),中國人民大學(xué)出版社,2021。
2、斯蒂芬A.羅斯、倫道夫W.威斯特菲爾德、杰弗利F.杰富著,《公司理財(cái)》(第十一版),機(jī)械工業(yè)出版社,2017。
本科目滿分150分,其中,金融學(xué)部分為90分,公司財(cái)務(wù)部分為60分。名詞解釋:20%,問答題:60%,計(jì)算題:20%。
復(fù)試科目及參考書目 :
面試:外語口語及聽力,綜合素質(zhì)面試
筆試:金融學(xué)基礎(chǔ) ? ?
1.雙導(dǎo)師培養(yǎng),其中校外導(dǎo)師來自知名金融機(jī)構(gòu)。
2.注重金融行業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng),需參加不少于半年的行業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐。? ?
22考研復(fù)試錄取情況
復(fù)試內(nèi)容一般應(yīng)包含以下基本方面:
(1)專業(yè)素質(zhì)和能力
①大學(xué)階段學(xué)習(xí)情況及成績(jī);
②考生對(duì)本學(xué)科(專業(yè))理論知識(shí)和應(yīng)用技能掌握程度,利用所學(xué)理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,對(duì)本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解以及在本專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的潛力;
③外語交流能力;
④科研創(chuàng)新能力。
(2)綜合素質(zhì)和能力
①思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì);
②參加培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐(學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等)或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況;
③事業(yè)心、責(zé)任感、紀(jì)律性(遵紀(jì)守法)、協(xié)作性和心理健康情況;
④人文素養(yǎng);
⑤舉止、表達(dá)和禮儀等。
同一學(xué)科(專業(yè))各復(fù)試小組的面試用時(shí)、問題難度和成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)統(tǒng)一。
復(fù)試成績(jī)?yōu)槊嬖嚦煽?jī),滿分為100分。復(fù)試成績(jī)低于60分者不予錄取。
考生總成績(jī)由初試和復(fù)試兩部分成績(jī)組成,初試成績(jī)占總成績(jī)60%,復(fù)試成績(jī)占總成績(jī)40%。
總成績(jī)(百分制)=(初試總分折算成百分制)×60%+復(fù)試成績(jī)(百分制)×40%。
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