【京吹群像志】歡迎來到北宇治高中吹奏樂部——田中明日香

作為久一年吹奏部的副部長以及劇場版《想要傳達的旋律》的主角,田中明日香一直以來都是完美的代名詞。
試想,一個擁有一米七高挑身材的美少女,日常紅框眼鏡配上JK和黑色褲襪,再加上全國前三十水平的學(xué)業(yè)成績和全國大賽獨奏級別的演奏技術(shù),如果這還不能稱得上完美,那完美的標(biāo)準也未免過于嚴苛了。

當(dāng)然,除了贊譽和褒獎,也會有人將明日香冠以“深不可測”“老狐貍”“實權(quán)派”等略帶貶義的詞匯。回顧明日香在劇中的種種行為,不少人對其長袖善舞的行事風(fēng)格很是不解。由于動畫中的明日香和原作小說中的明日香在人物塑造上還是有不小的差異,本文中我們原則上還是圍繞動畫形象展開,小說僅作為補充。


- 然而那時 -
在了解一個人的行為動機之前,我們首先需要了解這種動機背后的形成原因。
明日香出生在一個單親家庭,父親近藤正和是著名音樂家,母親是一名律師。從后來明日香和母親的沖突來看,近藤先生選擇在婚后沒多久就離婚,無疑是因為難以忍受明日香母親近乎瘋狂的控制欲。

從此以后,明日香的世界里就沒有了父親這個詞。從姓氏、經(jīng)濟來源到日常生活,明日香與近藤正和聯(lián)系的唯一紐帶,就只剩下了她父親寄來的這把銀色的上低音號。
母親自然是不愿自己的女兒和前夫再有任何關(guān)聯(lián),但眼見明日香的學(xué)業(yè)沒有受到影響,大多時候也就沒有過多阻攔了。隨著明日香在音樂的道路上越走越遠,她與母親在爭吵和妥協(xié)之中慢慢形成了一種默契:以自己的學(xué)業(yè)成績換取繼續(xù)練習(xí)上低音號的機會。

單親家庭在日本動畫中是常見的元素,而表現(xiàn)單親家庭中父/母和子女關(guān)系的場景更是屢見不鮮。在這種環(huán)境下成長起來的年輕人,會形成一種矛盾又自洽的性格。他們一方面努力不給父/母添麻煩,另一方面又渴求擺脫這種困境。
本尼迪克特在《菊與刀》中將日本人的這種順從長輩的性格養(yǎng)成歸結(jié)于自幼的養(yǎng)育習(xí)俗,也就是隨年齡增長而愈發(fā)強烈的、希望報恩卻不能實現(xiàn)的恥辱感??墒?,當(dāng)外力的壓迫與內(nèi)心的反抗達到一定極限的時候,又可能會引發(fā)過激的反應(yīng)和舉動。很多情況下由于缺乏心理疏導(dǎo)的緣故,單親家庭往往成了孕育這種矛盾的溫床。

像是《四月是你的謊言》中,有馬公生在厭倦了母親一次又一次把自己當(dāng)作“提線木偶”的教育方式后,終于還是對母親說出了“你去死吧”這樣的話。然而此后長達兩年多的時間里,不管公生如何逃避與母親有關(guān)的一切,甚至放棄了曾經(jīng)作為他們之間紐帶的鋼琴,都始終無法擺脫自己對母親的愧疚。
和曾經(jīng)的有馬公生一樣,面臨退出吹奏部危機的明日香,在反思自己過去的行為以及和母親的關(guān)系時,也不禁自嘲道「這就是所謂的報應(yīng)了吧?」。盡管《吹響吧!上低音號》并沒有對這種家庭內(nèi)在矛盾再進一步深入探討,但是,它給出了應(yīng)對這種緊張關(guān)系的一種解決方式。

從明日香和久美子后來的對話中我們可以感覺到,明日香對于她母親的做法是并不認同的。但是在被母親責(zé)令退出吹奏部,甚至當(dāng)眾扇耳光的情況下,她的第一反應(yīng)卻是去維護住母親的面子,強忍住內(nèi)心的情緒沒有發(fā)作。

「像小孩又有什么不好?我還想問你,為什么要裝大人?裝得好像什么都懂,一心認為只有自己是特別的,學(xué)姐你不也只是個高中生嗎!」
動畫第二季第十集里,久美子對明日香的這段真情流露是整季動畫里我最喜歡的片段,可是很多人往往會選擇性地遺忘,真正促成明日香回歸吹奏部的并不是這段宣言,而是她的全國??汲煽儭?/p>
所以歸根結(jié)底,將明日香塑造成如今模樣的是她的家庭,而讓明日香擺脫這種家庭困境的卻始終都是她自己。忍耐、堅韌和決心,這些被每天笑迎部員的那張撲克臉?biāo)谏w的,恐怕才是田中明日香的真實自我。只是她飛得太高,以至于我們常常會忘記,這一切的背后究竟埋藏過多少犧牲和淚水。

當(dāng)我們通過久美子的視角,看到明日香偌大的房間里只有堆積如山的參考書,甚至沒有多余的錢去報補習(xí)班的時候,我們就應(yīng)該明白了,對于這個孩子而言,她的面前只有筆直的一條路,如若駐足停留,便可能失去唯一的一線希望。
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- 然后那時 -
得益于從小的自我嚴格要求,從進入北宇治的那一刻起,明日香身上散發(fā)出的強大和自信就讓人印象深刻。在本系列此前的篇章中,我們也用了齋藤葵和小笠原晴香兩篇來解釋作品中是如何烘托明日香在學(xué)業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)力上的出色。


在討論明日香的所作所為時,需要以京都府賽為分水嶺進行劃分,京都府賽前和賽后的她是截然不同的兩種狀態(tài)。京都府賽前的明日香,僅僅滿足于在她一手創(chuàng)建的田中王國里,能夠安心練習(xí)自己喜歡的上低音號。
瀧升到來前的北宇治有多差,想必大家也都看在眼里。彼時一年級的明日香和香織就已經(jīng)知道再這樣下去北宇治不會有任何希望,香織也曾勸明日香來年依靠自己的影響力著手改組吹奏部,然而明日香最終選擇了一條溫和路線,她的目標(biāo)僅僅是守護住低音部而已。

所以當(dāng)?shù)诙陚隳鞠C赖热撕彤?dāng)時的三年級學(xué)姐爭的不可開交的時候,明日香并沒有置身其中。她所做的,也只是在希美憤而退部的時候出面挽留而已。可是當(dāng)夏紀因為替希美出頭對學(xué)姐出言不遜,眼見戰(zhàn)火就要蔓延到低音部的時候,明日香就不會坐視不理了。也正是明日香從中多方斡旋,才使得低音部得以擺脫危機。
如果把吹奏部比作一個微縮版的社會,明日香秉持的這條道路是否正確,又或者說,她是在浪費自己的才能和影響力呢?

羅爾斯在《正義論》里強調(diào)人類的正義理想必須基于現(xiàn)實主義,換言之,任何社會理想都不能脫離當(dāng)下現(xiàn)實條件可以承受的范圍,否則就可能演變成社會災(zāi)難。當(dāng)一種社會理想超出了現(xiàn)實人性的彈性邊界,必將導(dǎo)致自身的毀滅。
這種正義理念并非是我們?nèi)粘Kf的道德準則,而是基于社會基本結(jié)構(gòu)的分配正義。假設(shè)我們認定改革是促使吹奏部向更合理的配置方案演化的唯一措施,也即改革是實現(xiàn)分配正義的手段,那么不妨將這種正義觀帶入到久零年的吹奏部中,來看看當(dāng)時的吹奏部是否具備全面改革的條件。

久零年的吹奏部顧問是誰?是梨香子,一個鼓勵快樂吹奏、維護資歷主義的指導(dǎo)老師。久零年的吹奏部權(quán)力機構(gòu)是什么?是聲部會議。大家所厭惡的三年級學(xué)姐,彼時正牢牢把控著社團大權(quán),并且得到了指導(dǎo)老師的認可。換言之,與學(xué)姐們做對的南中派,實際上在大多數(shù)眼中應(yīng)該是異端一般的存在。

在這樣一種上層結(jié)構(gòu)內(nèi)部意見統(tǒng)一,低年級部員沒有任何實權(quán)的環(huán)境下,希美們提出的改革請求,無異于像是一顆石子落在了大海里。從分配正義的角度來說,希美們的所作所為其實已經(jīng)脫離了當(dāng)時的現(xiàn)實條件,最后的結(jié)果也確實如前人所說,呼吁改革的激情演變成吹奏部的一場災(zāi)難,某種程度上也改變了希美此后的人生軌跡。

而明日香提出的和平演變路線,客觀上則更符合當(dāng)時的社團背景。這一點其實是相當(dāng)諷刺的,看起來不作為的明日香,做出了符合社團當(dāng)前局勢的正義之舉;而為了吹奏部的未來撞得頭破血流的希美,實際上卻成了社團分崩離析的歷史罪人。

- 就在此時 -
?時間進入到久一年,在三香全面掌控吹奏部以后,低年級和高年級之間的緊張局面已經(jīng)得到了緩和,而瀧升的加入更是讓吹奏部整體面貌煥然一新。

可即使是瀧升到來后的第一次聲部會議,她還是依然保持一貫的中立立場。對于瀧升的改革措施,她并不反對;對于聲部首席們的抗議,她也悉數(shù)傾聽。明日香的這條溫和路線,似乎要一直伴隨她直到高中畢業(yè)了。

當(dāng)京都府賽前,久美子在說還有全國大賽在等著她們的時候,明日香的神情變化表明了她的心跡。
雖然北宇治的吹奏部確實有畢業(yè)于豪強中學(xué)并且演奏得很好的部員,但合奏是一種只要有一個部員演奏得糟糕就會全盤皆輸?shù)幕顒?。更何況,一個明明幾個月前還到處充斥著負面情緒和未達標(biāo)部員的社團,無論有多少有實力的新人加入也無法彌補這些空洞。

明日香畢竟不像我們身在局外,她無法預(yù)料到之后發(fā)生的所有事情,她只能做出符合當(dāng)前的局勢的判斷。盡管社團如今的面貌已經(jīng)和過去大不一樣,明日香還是預(yù)感到瀧升的改革和集訓(xùn)無法在短期內(nèi)幫助北宇治一蹴而就。所以她才會由衷地感到惋惜,并對久美子說出「那么快樂的時光就要結(jié)束了,如果夏天永遠繼續(xù)下去就好了」這樣的話。

回過頭再看京都府賽前她的一系列行為,不管是擔(dān)任日升祭領(lǐng)隊,還是對麗奈和香織的獨奏資格態(tài)度曖昧,她都僅僅是在完成副部長的任務(wù)而已。對于她來說,能在低音部安心練習(xí)自己喜歡的上低音號,比爭權(quán)奪利或是改組社團要有趣得多。
但她低估了瀧升和部員們的決心。全知全能的她,終究還是失算了。

明日香在劇中一共有三次判斷失誤,沒能預(yù)料到北宇治沖出京都府賽只是其中的第一次。第二次,是傘木希美回歸時她對傘霙關(guān)系的錯誤判斷。而第三次則是在退部事件中低估了自己在吹奏部的分量。

在原作小說中,明日香退部事件的相關(guān)章節(jié)被命名為“最大的危機”,這個標(biāo)題也許只有在她自己看來才是危言聳聽了。盡管晴香和香織已經(jīng)在盡力彌補明日香離去后的空缺,也發(fā)表了全力支持明日香的宣言,可吹奏部失去的不僅僅是一個聲部首席、一個獨奏擔(dān)當(dāng),還有整個社團的主心骨。

那個因為家庭瑣事看起來“不再特別”的明日香,終究還是無法真正變得不特別。原本她的設(shè)想是讓自己就這樣慢慢淡出社團,直到最后人們都忘了她的存在,可是她身上散發(fā)的光芒,讓親眼目睹過的人又如何學(xué)會遺忘呢。
好在,明日香畢竟是受到上天眷顧的人,這次危機不僅沒有讓她的成績下滑,還見證了值得相伴終生的人是如何為了自己奮不顧身地奔走。更重要的是,她似乎找到了真正像是上低音號的那個人。


- 展望未來 -
京都府賽后的明日香,看到了在全國大賽的舞臺上向父親展示自己的機會,因此也一改往日的風(fēng)格,更多以吹奏部副部長而非低音部首席的角色去推動整個吹奏部。有些人會將傘木希美的退部和歸部事件批判為投機行為,但卻很少有人會對明日香的所作所為加以指責(zé)。

以明日香敏銳的觀察力和化解矛盾的水平,明明可以游刃有余地解決香織和麗奈的獨奏之爭,也應(yīng)該能夠及時發(fā)現(xiàn)霙對希美的情感并非是厭惡。我們都知道明日香本可以做得更好,可歸根結(jié)底是因為她太過于耀眼了,以至于即使有所保留也依然能出色完成本職工作。


但這并非是上低音號的特征啊。
故事中并沒有點明上低音號到底代表了什么,但也可以說,通篇原本都是站在上低音號的視角在觀察整個社團。就是這樣一種并不突出甚至存在感偏低的樂器,卻需要承擔(dān)起在背后默默支撐其他聲部的角色。

武田綾乃在訪談時曾經(jīng)提到,在作品構(gòu)思之初她設(shè)想的主角是麗奈,大概是因為小號的音色更突出,麗奈的性格也更加鮮明吧。但寫著寫著她就改變了注意,于是京阿尼史上最沒有存在感的女主角也就應(yīng)運而生了。

與其說久美子是這個故事的主角,倒不如說是在用她的雙眼見證著周圍的一切。當(dāng)身邊的部員們出現(xiàn)困難的時候,她會站出來一次又一次為他們奔走,只為讓每個人都能安心留在吹奏部。不知何時,久美子已經(jīng)像上低音號一樣,成為了社團中并不突出、但卻最不可或缺的那一員。

盡管都出身于低音部,使用著相同的樂器,并且擔(dān)任過相似的職務(wù),但久美子和明日香本質(zhì)上是不同的兩種人。久美子也曾嘗試過像明日香一樣游弋于久石奏和鈴木美玲等人之間,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)問題一個都沒能解決。
明日香是她口中那種將自己置于安全的位置旁觀別人的人,但久美子并不是。在維護社團穩(wěn)定的方式上,明日香側(cè)重于從宏觀角度把握吹奏部的整體方向,而久美子則站在了每個個體的角度,去考慮他們是否實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

羅爾斯在《正義論》中也曾提出過差別原則的概念,也即在機會公平的前提下,社會應(yīng)當(dāng)對最少受惠者給予合理的生活預(yù)期的提升。社團本是人們相互協(xié)作和競爭沖突的矛盾統(tǒng)一體,毫無疑問,久美子在明日香和優(yōu)子們鋪好的道路上又前進了一大步,她將對個體的關(guān)懷融入到了社團的日常點滴之中,也讓緊張備戰(zhàn)全國大賽的吹奏部多了些許溫情。
明日香自然也發(fā)現(xiàn)了久美子身上的這一點,所以才能安心地將《吹響吧!上低音號》的樂譜和未來一起托付給了她。雖然也偶有判斷失誤的時候,但在繼承者的人選問題上,不管是優(yōu)子也好還是久美子也好,明日香的眼光都是無比精準的。

當(dāng)然,也別忘了明日香在關(guān)西大賽前留給久美子的明信片,那張不起眼的明信片,日后將成為黑暗之中指引久美子的明燈。然后,下一曲也即將奏響。
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