廣州第三十二中學(xué)，遵照毛主席光輝的《五.七指示》和“教育要革命”的教導(dǎo)，自力更生，艱苦奮斗，用自己的雙手在花縣開荒辟地，創(chuàng)辦了一所農(nóng)村分校。學(xué)生輪流到分校，一面學(xué)習(xí)，一面生產(chǎn)，接受貧下中農(nóng)的再教育。圖為貧下中農(nóng)給分校師生講授水稻田間管理技術(shù)。

分校領(lǐng)導(dǎo)班子在研究進(jìn)一步貫徹執(zhí)行毛主席的《五.七指示》。

分校師生和花縣花山公社社員在一起，發(fā)揚(yáng)自力更生的革命精神，辦起了農(nóng)藥廠，試制農(nóng)業(yè)急需的新型農(nóng)藥。

師生認(rèn)真學(xué)習(xí)毛主席的哲學(xué)著作，樹立無產(chǎn)階級世界觀。

師生們把參加勞動(dòng)作為必修課，這是他們在開墾荒地。

教師結(jié)合物理課，給師生講授手扶拖拉機(jī)的構(gòu)造原理和使用方法。這樣教學(xué)，學(xué)生學(xué)得活，記得牢，用得上。

師生自己動(dòng)手裝配人工降雨機(jī)。這種降雨機(jī)，已推廣到分校附近幾個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)，很受人歡迎。

一面學(xué)習(xí)，一面生產(chǎn)，這也是所謂的半工半讀，這都是歷史的產(chǎn)物。