一、個(gè)人簡(jiǎn)介

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大家好，我是小亮學(xué)長(zhǎng)，來(lái)自山東臨沂，目前已被中國(guó)海洋大學(xué)擬錄取，專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)專(zhuān)碩（CPA方向），初試253分排名第三十，總成績(jī)排名第二十九。我的本科是個(gè)二本院校，逆襲上岸的風(fēng)光背后經(jīng)歷了許多來(lái)自外界以及出身的挫折，對(duì)MPAcc的備考也有一定的理解和思考。我分享的內(nèi)容主要包括初試和復(fù)試的備考建議以及一些關(guān)于考試其他方面的建議。備考建議里面我會(huì)從三個(gè)方面進(jìn)行展開(kāi)：粗略談一下各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)以及近年考試的趨勢(shì)；推薦一些我用過(guò)的比較好的教材及課程；分享我是如何學(xué)習(xí)該門(mén)學(xué)科的，以及針對(duì)該學(xué)科備考的一些小細(xì)節(jié)。

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二、考情分析

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Part1.學(xué)制學(xué)費(fèi)

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學(xué)制兩年，第一年上課，第二年實(shí)習(xí)。學(xué)費(fèi)2年共計(jì)6萬(wàn)元（不含書(shū)本費(fèi)）。

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Part2.為什么選擇這個(gè)院校這個(gè)專(zhuān)業(yè)

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對(duì)于為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)我有如下的一些理由：

一、未來(lái)就業(yè)前景好、寬、廣，不管是實(shí)業(yè)界還是金融領(lǐng)域，會(huì)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘的人都是各個(gè)企業(yè)爭(zhēng)搶的人才，工資待遇也是具有絕對(duì)性?xún)?yōu)勢(shì)的，將海量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有用的信息是企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值的不二法門(mén)。

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二、本科也是財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，對(duì)于該專(zhuān)業(yè)也有一定的喜好并且希望能夠在研究生階段，不論是對(duì)于學(xué)歷還是對(duì)于知識(shí)面的深廣度能有一個(gè)飛躍的提升。由于我本人就是山東人，對(duì)山東有一定的依戀，于是優(yōu)先考慮了最符合條件的中國(guó)海洋大學(xué)。

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三、該學(xué)校的歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn)（本部）在240-245之間，在三亞校區(qū)成立的這幾年由于生源流動(dòng)使得分?jǐn)?shù)線(xiàn)略有下降，所以也是把握住了機(jī)會(huì)，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)情況做出了最終選擇。

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Part3.考核形式

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MPAcc的總分=（初試成績(jī)/3）×50%+復(fù)試成績(jī)×50%，其中，初試總分300分，復(fù)試總分100分。

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初試總分300分：管理類(lèi)聯(lián)考200分（數(shù)學(xué)75分+邏輯60分+寫(xiě)作75分）+英語(yǔ)二100分

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線(xiàn)下復(fù)試總分100分：?思想政治理論成績(jī)×5%+外國(guó)語(yǔ)聽(tīng)力與口語(yǔ)成績(jī)×10%+綜合面試成績(jī)（中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)各占25%，也有可能提問(wèn)審計(jì)）×85%

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三、初試備考經(jīng)驗(yàn)

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《數(shù)學(xué)》

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（一）學(xué)科特點(diǎn)及考情

管綜的數(shù)學(xué)難度并不大，基本都是高中甚至初中的數(shù)學(xué)知識(shí)，但也出現(xiàn)過(guò)小學(xué)奧數(shù)題，總體來(lái)說(shuō)是在基礎(chǔ)上進(jìn)行變形，所以要求考生把基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)吃透，看清題目的本質(zhì)。這幾年的數(shù)學(xué)除了2022年出過(guò)一些偏題，基本沒(méi)有太大的難度變化，整體難度中等。

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（二）推薦資料

在用書(shū)方面，我買(mǎi)了冪學(xué)的數(shù)學(xué)分冊(cè)、高分指南、頓悟精煉以及陳劍講真題，幾乎全程是跟著冪學(xué)以及朱曦老師的網(wǎng)課，我認(rèn)為該機(jī)構(gòu)的資料整體來(lái)說(shuō)內(nèi)容很全，能夠概括大部分知識(shí)點(diǎn)，加上老師會(huì)在網(wǎng)課上進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的拓展及補(bǔ)充二級(jí)公式，能快速解題。除此之外，我還推薦王杰通的題源教材，這本書(shū)的難度更大，有些部分需要用特殊公式進(jìn)行解答，可以用來(lái)進(jìn)行進(jìn)階提升，如果能把這本書(shū)上的題都吃透了，最起碼能夠保證在考場(chǎng)上遇到的題目不會(huì)覺(jué)得難。還有1600題，由于與題源教材有一定的重合度而且有一定的難度，時(shí)間足夠且想提升可以做。

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（三）備考經(jīng)驗(yàn)

我數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)戰(zhàn)線(xiàn)拉得比較長(zhǎng)，大概從二月份開(kāi)始了解并購(gòu)買(mǎi)數(shù)學(xué)分冊(cè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是經(jīng)過(guò)前期幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)完全沒(méi)必要學(xué)那么長(zhǎng)的時(shí)間，相比于有目標(biāo)性地學(xué)習(xí)，那幾個(gè)月效率低而且沒(méi)有方向。所以在這里我建議：

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首先，如果自己有安排的話(huà)，可以不用開(kāi)始得很早，或者說(shuō)開(kāi)始的早但不用把全部精力放在這上面，可以在每天的學(xué)習(xí)時(shí)間里把基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)搞懂并寫(xiě)一些配套的練習(xí)即可，其他的時(shí)間可以看看專(zhuān)業(yè)課，為自己的復(fù)試減輕負(fù)擔(dān)。

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其次，正式刷題可以在暑期開(kāi)始，刷題是躲不掉的，早晚要開(kāi)始大量做題，我大部分的題都是在六月正式開(kāi)始刷的，時(shí)間完全夠用，其中高分指南刷了三遍（第一遍全做，第二遍只做了每章的四、五節(jié)習(xí)題，第三遍針對(duì)錯(cuò)題），題源教材刷了兩遍（與前面一樣，第一遍全做，第二遍只做錯(cuò)題），在刷題的過(guò)程中一定要整理錯(cuò)題并且定期回顧（很重要，不要怕浪費(fèi)時(shí)間?。。。?，錯(cuò)題最能反映你的學(xué)習(xí)情況，這是市面上的任何資料都代替不了的最有效的信息。

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最后就是?？迹ㄟ@條對(duì)于整個(gè)管綜通用），十月份就要每個(gè)星期或每?jī)蓚€(gè)星期抽時(shí)間進(jìn)行?？季毩?xí)，一方面是因?yàn)橹岸际菍?zhuān)項(xiàng)練習(xí)，不論是學(xué)習(xí)還是刷題都是單獨(dú)做的，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)正式考試那種三個(gè)小時(shí)寫(xiě)完所有題目的時(shí)間分配，另一方面是模擬考場(chǎng)的緊迫感，提前適應(yīng)考試環(huán)境，臨危不懼。當(dāng)然大部分時(shí)間還是要用在刷題和復(fù)盤(pán)上，不能本末倒置。

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《邏輯》

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（一）學(xué)科特點(diǎn)及考情

很多同學(xué)對(duì)于邏輯的認(rèn)識(shí)可能只停留在“因?yàn)椋浴鳖?lèi)似的小學(xué)語(yǔ)文的邏輯用語(yǔ)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候可能會(huì)云里霧里，被邏輯里面的箭頭方向搞的暈頭轉(zhuǎn)向，這是完全正常的。邏輯的內(nèi)容不多，甚至可以說(shuō)很少，但是重在理解，如何充分理解題目的本質(zhì)才是學(xué)習(xí)邏輯的正確思路，并且學(xué)好邏輯也對(duì)后面的寫(xiě)作提供了很大的幫助。從近幾年的邏輯題目可以看出，形式邏輯和論證邏輯的占比在逐漸變小，而綜合推理的題目越來(lái)越多了，并且在我考試的這年，邏輯全栽在了綜合推理題，這需要引起大家充分的重視。

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（二）推薦資料

資料方面可以根據(jù)不同板塊針對(duì)性地選擇老師，對(duì)于邏輯方面我走的彎路是最多的，可以說(shuō)能叫得上名的機(jī)構(gòu)或者老師的課我全都聽(tīng)了一遍，但事實(shí)證明完全沒(méi)必要。這里著重推薦一些反響不錯(cuò)的老師。形式邏輯部分，可以選擇老呂的一天搞定形式邏輯，通俗易懂適合入門(mén)，其實(shí)正如老師講的，形式邏輯就那么點(diǎn)內(nèi)容。論證邏輯可以聽(tīng)李煥老師的課，b站上有李煥72技的免費(fèi)的全套網(wǎng)課，講課風(fēng)格幽默，做題技巧也很有幫助。綜合推理推薦孫江媛老師，我在后期做過(guò)幾次她編的?？碱}，能夠感覺(jué)到孫老師對(duì)于這一板塊的理解之深。后期的強(qiáng)化我推薦王誠(chéng)老師，聽(tīng)他的課總有一種“全屬性提升”的感覺(jué)，可以快速做題。

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（三）備考經(jīng)驗(yàn)

對(duì)于邏輯的備考，正如我前面說(shuō)的，沒(méi)有找對(duì)方向會(huì)走很多彎路，這一方面一定要多思考。

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首先，邏輯學(xué)習(xí)的戰(zhàn)線(xiàn)更不需要拉長(zhǎng)，六七月份開(kāi)始完全來(lái)得及，因?yàn)殚_(kāi)始的太早也不能多學(xué)到什么，性?xún)r(jià)比很低。并且它也不需要像數(shù)學(xué)那樣刷大量的題，邏輯部分重在理解，理解題目的題型，理解出題老師的意圖，做題時(shí)一定不要“我認(rèn)為”，這是一個(gè)很?chē)?yán)重的誤區(qū)，站在出題老師的思路上思考才是做題的關(guān)鍵。

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其次，每個(gè)版塊都有專(zhuān)門(mén)的做題方法，需要自己總結(jié)，比如形式邏輯可以根據(jù)箭頭的首尾來(lái)確定答案，論證邏輯需要找到關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，綜合推理可以通過(guò)畫(huà)圖來(lái)輔助做題。這都是能幫助提升做題速度及正確率的方法。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下綜合推理，做題時(shí)不要眼高手低，再簡(jiǎn)單的題也要從頭到位推出選項(xiàng)才算結(jié)束。

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最后，邏輯的題目不用做太多市面上的模擬題，一方面是參差不齊，難度不一，容易挫傷學(xué)習(xí)的積極性同時(shí)也不利于提升；另一方面是其出題思路和專(zhuān)門(mén)的出題老師有出入，做多了容易影響題感。還是要以真題為主，好好研究，吃透真題，摸清思路。

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《寫(xiě)作》

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（一）學(xué)科特點(diǎn)及考情

寫(xiě)作分兩個(gè)部分，論證有效性分析和論說(shuō)文。論證有效性分析的難度不大，學(xué)好邏輯后能夠快速找出邏輯謬誤，進(jìn)行反駁，一般情況是給出一篇文章，需要找出四個(gè)左右的謬誤點(diǎn)進(jìn)行攻擊，字?jǐn)?shù)要求也少，所以還算簡(jiǎn)單。論說(shuō)文就難一些了，尤其對(duì)于我這種寫(xiě)作白癡來(lái)說(shuō)更是要命，一方面需要對(duì)于給定的題目進(jìn)行理解分析，另一方面寫(xiě)作要有邏輯性，這需要重點(diǎn)訓(xùn)練。

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（二）推薦資料

用書(shū)方面，我認(rèn)為小作文部分每個(gè)老師講得應(yīng)該差不多，大家按喜好來(lái)選擇所跟的老師就行，現(xiàn)在比較推薦的有張乃心老師和王誠(chéng)老師；大作文部分，我也是跟的這兩個(gè)老師，先聽(tīng)張乃心的課打基礎(chǔ)，然后聽(tīng)王誠(chéng)的課進(jìn)行提升，王誠(chéng)老師的思想很有高度，雖然有一些難上手，但是真正學(xué)會(huì)他的寫(xiě)作思路之后，寫(xiě)作就如探囊取物一般簡(jiǎn)單。

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（三）備考經(jīng)驗(yàn)

寫(xiě)作可以在暑假結(jié)束后再開(kāi)始準(zhǔn)備，來(lái)得及，但是在這之前要多看書(shū)，多讀讀評(píng)論性文章，比如工-棕-昊紅辣椒評(píng)論，里面就有很多優(yōu)秀的評(píng)論文章，平時(shí)可以用來(lái)鍛煉思維。正式學(xué)習(xí)時(shí)重在動(dòng)手寫(xiě)，前面推薦的課程再好，如果不練的話(huà)都白費(fèi)。可以找?guī)讉€(gè)小伙伴或者是研友，寫(xiě)完后互相批改，從不同角度找到自己的問(wèn)題，也能在這過(guò)程中學(xué)到別人的分析思路。關(guān)于互相批改，前期可以先在電腦上碼字，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)τ谌绾螌?xiě)文章不太了解，內(nèi)容肯定漏洞百出，電子版更方便修改，之后就要手寫(xiě)，要知道自己對(duì)于時(shí)間的把控能力，畢竟55分鐘寫(xiě)完兩篇作文的任務(wù)量并不小。

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《英語(yǔ)》

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（一）學(xué)科特點(diǎn)及考情

我個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)二的難度比較適中，整體處在六級(jí)難度附近，但著重考察考生的邏輯思維。即使之前英語(yǔ)底子差的同學(xué)，經(jīng)過(guò)好好努力，在考試時(shí)也可以拿高分。有不少同學(xué)四級(jí)都沒(méi)過(guò)，但英語(yǔ)二能考七八十。對(duì)于英語(yǔ)二的備考，重中之重就是單詞，得單詞者得天下，單詞是我最早開(kāi)始準(zhǔn)備戰(zhàn)線(xiàn)最長(zhǎng)的一項(xiàng)，22年過(guò)完年后就開(kāi)始背單詞，一直到進(jìn)考場(chǎng)收手機(jī)前還在背，這是一項(xiàng)需要不斷重復(fù)的任務(wù)，并且性?xún)r(jià)比高。

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（二）備考經(jīng)驗(yàn)

完型填空：這部分我主要跟的是易熙人老師，人稱(chēng)“菩薩面孔蛇蝎心腸”，講課很有邏輯，重在把詞與詞之間建立聯(lián)系，并對(duì)于選項(xiàng)單詞進(jìn)行擴(kuò)充。這部分可以在做完后體會(huì)出題老師挖空的邏輯，找出一些題感。但是這部分的分值較小，難度略高，性?xún)r(jià)比低，建議不要花過(guò)多精力。

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閱讀：是英語(yǔ)二中最重要的部分，做閱讀前我先跟了田靜老師的每日長(zhǎng)難句，通過(guò)練習(xí)分解長(zhǎng)難句能夠解決閱讀中大部分的難點(diǎn)。后來(lái)跟的是唐遲老師的閱讀的邏輯，他主要對(duì)段落進(jìn)行分析，通讀文章后從本質(zhì)上做題。在練習(xí)閱讀時(shí)一定要吃透往年真題，不需要刷模擬題，時(shí)間充足的話(huà)可以多刷，我刷了三遍，把文章里的每一個(gè)單詞、每一個(gè)長(zhǎng)難句都弄明白，并且找出題目與題干的關(guān)系，捋清做題邏輯。

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翻譯：這部分我沒(méi)有聽(tīng)老師的課，主要是通過(guò)做歷年真題來(lái)找做題感覺(jué)，英語(yǔ)二的翻譯比較簡(jiǎn)單，關(guān)鍵單詞一定要認(rèn)識(shí)，再進(jìn)行結(jié)合翻譯，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的單詞或語(yǔ)句一定要結(jié)合上下文蒙猜，主要是得保證自己寫(xiě)出來(lái)的中文能讀得通順。

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作文：小作文主要是寫(xiě)信，有感謝信、道歉信、邀請(qǐng)信等，還有一些比如通知，紀(jì)要之類(lèi)的聲明類(lèi)文章。大作文主要是圖表，比如柱狀圖、折線(xiàn)圖、餅狀圖等。兩種作文我跟的都是石雷鵬老師的網(wǎng)課以及買(mǎi)的王江濤老師的作文書(shū)，一定要背好每一種寫(xiě)信格式或者圖表的描述方式，但不要完全機(jī)械式地背誦書(shū)上的模板，在例文中把覺(jué)得寫(xiě)得好的句子摘抄下來(lái)，通過(guò)自己的詞匯儲(chǔ)備量進(jìn)行替換，形成專(zhuān)屬于自己的模板，這樣在考場(chǎng)上更容易回想起來(lái)。

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總結(jié)：英語(yǔ)二的備考主要是從做真題開(kāi)始，我是從九月份開(kāi)始做真題，略有些晚，建議在暑假開(kāi)始準(zhǔn)備，最起碼要練練長(zhǎng)難句，對(duì)閱讀有很大幫助。和管綜一樣，英語(yǔ)在后期也要進(jìn)行?？?，掐時(shí)間做題，合理分配時(shí)間也是考試的關(guān)鍵點(diǎn)，比如前面的完形填空，如果時(shí)間緊張就要戰(zhàn)略性放棄，優(yōu)先寫(xiě)容易得分的作文，這才是能夠達(dá)到效益最大化的有效方法。

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四、復(fù)試備考經(jīng)驗(yàn)

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復(fù)試部分我全程是跟著MPAcc上岸君版的《中國(guó)海洋大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)碩復(fù)試一本通》（陶-堡-墊“會(huì)計(jì)碩士那些事”有售）來(lái)學(xué)的。我強(qiáng)烈推薦買(mǎi)書(shū)或者報(bào)班，作為本科是財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，復(fù)試本該具有一定的優(yōu)勢(shì)，奈何中國(guó)海洋大學(xué)的復(fù)試科目全是我掛過(guò)科的，可以說(shuō)我比跨考生的學(xué)習(xí)能力還差，由于四本書(shū)的復(fù)習(xí)范圍太大了，很難找到考試的重點(diǎn)，所以我只針對(duì)一本通的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，下面我主要分享一下我是如何學(xué)習(xí)的。

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《復(fù)試-專(zhuān)業(yè)課》

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由于前幾年都是線(xiàn)上面試，今年疫情結(jié)束，本來(lái)筆試已是板上釘釘?shù)氖虑?。奈何海大的?fù)試細(xì)則為以線(xiàn)下面試的方式考核各科內(nèi)容的內(nèi)容，換言之，取消筆試。今年的操作無(wú)疑對(duì)于前兩個(gè)月一直準(zhǔn)備會(huì)計(jì)分錄和財(cái)管計(jì)算題的我是當(dāng)頭一棒，這里可以當(dāng)做一句牢騷，同時(shí)說(shuō)明一下學(xué)校會(huì)有考前變更考試形式的例子，不要輕敵，所以在備考期間還是要注重筆試的練習(xí)。我是一月十號(hào)左右開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試的，中間經(jīng)歷了春節(jié)以及一些朋友聚會(huì)，一月的效率整體不高。接下來(lái)大題說(shuō)一下各科的備考流程及心得。

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中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)：這門(mén)學(xué)科可以說(shuō)是會(huì)計(jì)專(zhuān)碩的必考學(xué)科了，整體難度不大，相當(dāng)于學(xué)校期末考試的難度，但我是連基礎(chǔ)會(huì)計(jì)都學(xué)不明白的小白，在備考初期很是艱難，對(duì)于各種新名詞、新分錄乃至一些計(jì)算應(yīng)交稅費(fèi)這些簡(jiǎn)單的內(nèi)容都學(xué)的特別慢。備考期間，我一邊對(duì)照學(xué)校官網(wǎng)推薦的教材，一遍看著一本通的總結(jié)以及后面的計(jì)算題進(jìn)行“揣測(cè)”，在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)，過(guò)程無(wú)比崩潰，但事實(shí)證明只要下功夫，還是可以學(xué)得懂的。這部分可以重點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃成本法計(jì)算存貨成本、固定資產(chǎn)折舊方式、金融資產(chǎn)、長(zhǎng)期股權(quán)投資相關(guān)內(nèi)容。

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財(cái)務(wù)管理：財(cái)務(wù)管理對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一座大山，尤其是里面各種對(duì)于指標(biāo)分析的公式，上下聯(lián)系性很強(qiáng)，一道題需要多個(gè)公式進(jìn)行結(jié)合計(jì)算?？赡苡捎谖业臄?shù)學(xué)在初試中練出了一些基礎(chǔ)，再開(kāi)始學(xué)這門(mén)學(xué)科時(shí)也有一定的理解能力（這也證明了我前面說(shuō)的，可以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候看看專(zhuān)業(yè)課，會(huì)有意想不到的收獲）。財(cái)管可以重點(diǎn)學(xué)習(xí)資本資產(chǎn)定價(jià)模型、債券和股票的估價(jià)、資本成本等。把公式記熟不論對(duì)于計(jì)算題還是簡(jiǎn)答題都會(huì)有很大的幫助。

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管理會(huì)計(jì)：對(duì)于這一門(mén)學(xué)科我還是比較陌生的（當(dāng)然前兩門(mén)也好不到哪去），有許多記憶點(diǎn)，但相比于財(cái)管來(lái)說(shuō)公式少很多而且也容易理解，并且其中有一些內(nèi)容與財(cái)管重合，學(xué)起來(lái)相對(duì)容易一些，重點(diǎn)需要掌握本量利分析、作業(yè)成本法、責(zé)任中心等。一本通上整理的知識(shí)點(diǎn)完全夠用，重在課后鞏固。

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微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)：其實(shí)很少學(xué)校的會(huì)計(jì)專(zhuān)碩會(huì)考這門(mén)學(xué)科，海大選擇了這門(mén)說(shuō)明有一定的重視程度，所以備考的時(shí)候也要重視一下。這門(mén)可能是我唯一有過(guò)本科記憶的學(xué)科，所以學(xué)的時(shí)候略輕松，經(jīng)濟(jì)學(xué)的一大特點(diǎn)就是圖，通過(guò)曲線(xiàn)來(lái)展示各種市場(chǎng)關(guān)系變化，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中除了要記憶名詞解釋和簡(jiǎn)答題，更要自己動(dòng)手畫(huà)圖，多練畫(huà)圖幫助自己找出市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律，畫(huà)熟練后再?lài)L試用自己的話(huà)去解釋?zhuān)f(shuō)的出來(lái)就能寫(xiě)的出來(lái)。

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審計(jì)：這一門(mén)課我是戰(zhàn)略性地放棄了，因?yàn)楫吘箖蓚€(gè)多月學(xué)完并熟練掌握四本書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)確實(shí)到我的極限了，而且并不是都會(huì)考，有個(gè)別考生會(huì)被抽到審計(jì)題目，所以我在最后一個(gè)星期臨時(shí)突擊了一下，背了最基礎(chǔ)的一些名詞解釋?zhuān)Y(jié)果還是運(yùn)氣不好被抽到了不會(huì)的題目，只能通過(guò)自己背的內(nèi)容盡可能地解釋。所以我不太能提供實(shí)質(zhì)性幫助，只能說(shuō)有時(shí)間的話(huà)多理解多背背。

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綜上，我在三月前一直在做題，一點(diǎn)背誦計(jì)劃都沒(méi)有（這點(diǎn)不要學(xué)，平時(shí)就要背?。?，所以只用了大約二十天左右的時(shí)間背書(shū)，每天背到崩潰，一個(gè)山東大漢也會(huì)哭的稀里嘩啦。但是臨考前三天，我也能把問(wèn)題答出個(gè)一二三點(diǎn)，事實(shí)證明，任何情況下逼自己一把都能出奇效。

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海大專(zhuān)業(yè)課的歷年筆試題并不難，基本上認(rèn)真學(xué)了都能做出個(gè)大概。今年的面試題就我個(gè)人而言，略偏，都是些沒(méi)聽(tīng)過(guò)的問(wèn)題，理解上也有一定的難度。但是!敲重點(diǎn)！一定要面不改色，一本正經(jīng)地回答，用你進(jìn)考場(chǎng)時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，盡可能地去理解并解釋?zhuān)ㄟ@里不是讓瞎扯?。?，答題絕對(duì)比換題分高。

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《復(fù)試-英語(yǔ)、政治面試》

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英語(yǔ)：主要是在中文自我介紹后用英語(yǔ)提問(wèn)一兩個(gè)日常問(wèn)題，在這個(gè)部分老師主要考察你的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以及你能否聽(tīng)懂老師的提問(wèn)并流暢回答。一定要在考試前多準(zhǔn)備老師可能會(huì)問(wèn)你的問(wèn)題，準(zhǔn)備得越全面越好，當(dāng)然也免不了會(huì)有沒(méi)遇到的，這時(shí)切記在與老師交流時(shí)要表現(xiàn)得自信一點(diǎn)，哪怕答錯(cuò)了也要接著說(shuō)，千萬(wàn)不能冷場(chǎng)。我在英語(yǔ)回答時(shí)還出了糗，當(dāng)時(shí)老師問(wèn)“what do you want to do in the future？”，我聽(tīng)得懂但是想問(wèn)一下老師關(guān)于未來(lái)的時(shí)間范圍，腦袋一空白脫口而出“what is future？”所有老師都笑了，好在回答還算滿(mǎn)意。學(xué)長(zhǎng)的培訓(xùn)課程里也包括了英語(yǔ)的模擬面試，并且會(huì)提供有針對(duì)性的修改建議，能有效地幫助大家提分。

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政治：這個(gè)也是被我戰(zhàn)略放棄的一塊，考前突擊背背時(shí)政，由于正好趕上二十大以及兩會(huì)，所以專(zhuān)門(mén)背了這兩塊。我覺(jué)得政治不是需要花時(shí)間專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)的，畢竟復(fù)試的時(shí)間有限，專(zhuān)業(yè)課才是大頭。

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《復(fù)試-綜合面試》

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對(duì)于綜合面試，我遇到的題目是聽(tīng)都聽(tīng)不懂的，這一塊并不能有什么建議。不過(guò)從往年的真題來(lái)看，綜合素質(zhì)考試主要是看你對(duì)于一些話(huà)題或者熱點(diǎn)的個(gè)人看法，能夠答得言之有理，體現(xiàn)個(gè)人的思考過(guò)程即可。如果報(bào)了學(xué)長(zhǎng)的培訓(xùn)課程的話(huà)，在綜合面試之前學(xué)長(zhǎng)會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行模擬培訓(xùn)，不用過(guò)于擔(dān)心，此部分也拉不開(kāi)特別大的分差。

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五、其他建議

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【關(guān)于初試】

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建議大家無(wú)論通過(guò)何種方式備考，都一定要給自己制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如六月、七月要完成哪些任務(wù)，或者今天把什么內(nèi)容學(xué)扎實(shí)。也要注重勞逸結(jié)合，如果一直保持高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)導(dǎo)致后期的效率低下，可以一個(gè)星期給自己放一天到兩天的假，放假時(shí)就放空自己，不去想學(xué)習(xí)的事情，休息好之后再全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

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【關(guān)于復(fù)試】

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再說(shuō)一下海大的復(fù)試流程，進(jìn)門(mén)一系列禮貌招呼后坐下，進(jìn)行中文自我介紹，然后老師就會(huì)依次提問(wèn)英語(yǔ)、政治、綜合以及四道專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，回答完最后一題則宣布面試結(jié)束，整個(gè)流程下來(lái)毫不拖泥帶水，老師們并不會(huì)追問(wèn)，這點(diǎn)對(duì)于社恐來(lái)說(shuō)可謂一大福利。所以只需要放平心態(tài)，從容對(duì)待。另外，我強(qiáng)烈建議有條件的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)一本通，并且自身學(xué)習(xí)能力欠缺的同學(xué)可以選擇報(bào)學(xué)長(zhǎng)的網(wǎng)課班。一本通對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的整理和總結(jié)可以說(shuō)是最精簡(jiǎn)且全面的了，對(duì)于應(yīng)試拿分是最高效的。復(fù)試的備考時(shí)間比較短，對(duì)于會(huì)計(jì)專(zhuān)碩這個(gè)專(zhuān)業(yè)，海大的總成績(jī)排名幾乎是由復(fù)試決定的，所以復(fù)試的重要程度可想而知，一定要認(rèn)真對(duì)待。

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六、結(jié)語(yǔ)

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會(huì)計(jì)專(zhuān)碩并不是看上去的那么簡(jiǎn)單，它背后的艱難只有經(jīng)歷過(guò)的人才能深刻體會(huì)。無(wú)論是初試還是復(fù)試，對(duì)今后的個(gè)人發(fā)展都有不可或缺的幫助，在初試中我們提升了邏輯思維的能力，對(duì)于事物能有客觀(guān)的看法與個(gè)人理解；而在復(fù)試中則會(huì)體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與分析能力。把握考研途中的每一段經(jīng)歷都將能夠塑造出未來(lái)更加完美的自己。腳踏實(shí)地，刻苦奮斗，你我皆是研究生！

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