蔣捷《聽雨》聽懂人生

這樣一首詞，我希望你能讀懂但又不希望讀懂，因為他只用了56個字，就寫盡了人的一生。

在讀這首詞之前，先想想幾幅畫面，分別是，自己20歲的時候，40歲的時候，60歲的時候，你可以想想這個時候的樣子。試著把它描述出來。

回頭看，每個人筆下的人生是什么樣的？

《虞美人·聽雨》

南宋詩人蔣捷

少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風。

而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。

三個畫面對應(yīng)了三個人生階段不同的經(jīng)歷和心境：

①少年青春總覺得有使不完的勁兒，消耗不盡的熱情，它是王維筆下：

也可能是溫庭筠筆下的

去談熱烈的戀愛，去呼朋引伴，去探索世界，去哭去笑，去揮灑去放肆

所以少年的雨是不經(jīng)世事的浪漫

②壯年經(jīng)過成家立業(yè)，經(jīng)過社會的磨洗打擊，才知道什么叫顛倒夢想。

這是杜甫筆下，

也可能是晏殊筆下的

人生難以左右的事，有許許多多。大多數(shù)人都身不由己。做一個什么樣的工作，維護什么樣的家庭，成為什么樣的父親，母親，兒子，女兒？

人生處處是迂回周折和步履蹣跚，所以壯年的雨是人間的百轉(zhuǎn)千回

③暮年，一生白云蒼狗，回頭來看愛過也恨過，也得意過，也失落過，擁有過，也惆悵過。曾看山是山，看水是水，到看山不是山，看水不是水，最終看山依然是山，看水依然是水。

李商隱曾經(jīng)寫下

外界永遠都陰晴不定，我們能左右的只有自己，所以風雨要來，便隨它來。風雨要去，便任他去吧。我們在趨近人生的終點時，脫離出賽道，旁觀人生，這是歲月沉淀出的智慧，所以我想不管什么，年齡段的人生都可以好好的品一品這首詞。

如果你那邊恰巧下雨，再試著去感受一下，再回到我一開始提的問題：你會怎么描述自己的20歲？40歲，60歲？你可以寫出來，到時候翻出來看看是否如愿。

這個老師的文案非常優(yōu)美，讓人感嘆整個人生如詩如畫，清新脫俗。讓人感慨世間居然有連綿不斷的詩意、情意、畫意，讓人流連忘返。

少年西?？偀o憂，莫愁莫愁時間早有。

壯年終日勞苦眾，嘿呦嘿呦時間還夠。

而今歲月不饒人，眼枯嘴慢，時間還有幾何時，可有可有？

學習趁少年，拼搏正壯年，青春無悔正暮年，可有可否？