每個孩子都是可愛的小天使，當(dāng)他們第一次開口叫“爸爸媽媽”時，相信每個為人父母的都會激動萬分。那你們知道孩子語言的發(fā)育規(guī)律嗎？

• 0-6個月

從出生開始，孩子們就通過聆聽人們發(fā)出的各種聲音，并觀察人們?nèi)绾芜M行交流來獲取語言信息。

• 6-12 個月

咿呀學(xué)語階段也被稱為“先鋒期”。聲樂練習(xí)在 8 個月時達到頂峰，音量和音調(diào)變化以模仿真實的語言，從而產(chǎn)生清晰的音節(jié)。

• 1-1.5歲

這一時期的語言特征是只能單個字說話、用手勢和面部表情輔助聲音來表達需求，會用動物的聲音代替名字，也能模仿自己聽到的聲音。

• 1.5-2歲

這一時期的孩子開始知道任何事物都有自己的名字，好奇心萌芽，喜歡詢問物體的名稱，詞匯和短句的積累迅速增加。即使有些發(fā)音可能不準(zhǔn)確，但在家長的指導(dǎo)下，還是能夠糾正過來。

• 2-2.5歲

會使用你、我、他等人稱代詞，并開始接受母語表達的獨特語法習(xí)慣，逐漸會使用感嘆和疑問句來表達需求。

• 2.5-3歲

這個階段的孩子已經(jīng)能夠使用復(fù)雜的句子，求知探索欲增強，是個好奇寶寶，總有十萬個為什么？語言更豐富，發(fā)音更準(zhǔn)確。

• 3-4歲

這個階段是孩子語言發(fā)展的黃金期，語言逐漸趨于完整，發(fā)音基本準(zhǔn)確，所有詞類都能使用，從成人語言中可以找到語法關(guān)系，勉強可以糾正語法錯誤，逐步形成真正的語言。

• 4-5歲

語言發(fā)展完成后，發(fā)音準(zhǔn)確，說話流利，能夠講簡短的故事，不僅能夠表達身邊發(fā)生的事情，還能進行思想交流，比如你未來想做什么？。