上完大學的我,終于成為了一名“技工”

又是一年畢業(yè)季,身邊畢業(yè)的人們讓小編想起當初讀大學時的情景。
猶記得多年前,小編初入大學,意氣風發(fā)。
跟當時的很多小朋友一樣,我覺得科學家特別酷,因此我從小就有一個當科學家的夢想。

懷揣著滿腔的理想和抱負,我下定決心要努力學習,學成回去建設家鄉(xiāng)。于是,從大一開始小編就比較勤奮。
別的同學都在快樂肥宅

我在認真學習

別的同學都在聚餐轟趴

我也在認真學習

終于,我練就了一身過硬的本領(lǐng),成為了一名“技工”。

美容美發(fā)我不敢說,別的對于小編這樣專業(yè)的理工科學生來說都是稀疏平常的。下面我就來給大家揭秘一些常見技能。

電焊

印象中,電焊貌似都是這樣的

然而,一名專業(yè)理工科生的電焊怎么會這么普(ku)通(xuan)呢?
在我們的實驗室,面罩、護目鏡、防護服,我們都沒有。
我們只有一副電烙鐵五件套

一張空白電路板或布好線的PCB板

一堆超級小的元件

一雙棉線手套和一雙勤勞的雙手

然后按照事先設計好的電路圖進行操作。步驟大致是這樣的[5]:
首先將電烙鐵的頭部清理干凈并通電預熱。當電烙鐵加熱到能熔化焊錫的溫度后,將焊絲置于焊點,焊料開始熔化。
熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開,繼續(xù)焊接。
當焊錫完全潤濕焊點后移開烙鐵。
動作大致是這樣的

要把一個個小小的貼片元件焊在板子上,非??简炄说难哿褪值姆€(wěn)定性。焊上了的元件還可能存在“虛焊”的問題,所以得把元件拆下來,用松香把元件清理干凈,再重新焊上。經(jīng)過以上程序的多次重復,終于能夠得到一個黢黑的板子。
小編特意翻出來當年小編親手焊的第一塊板子給大家看看。這是一個最最最基礎(chǔ)的計數(shù)器電路(大部分人都會從這塊板子起步)


中間那塊芯片非常小。而這樣一塊小小的芯片往往有16個甚至64個引腳。焊的時候需要細致地把每一個引腳區(qū)分開來然后接到不同的通路上??梢钥吹叫酒闹苡幸慧绾邝聍竦臇|西。那就是在反復拆卸的過程中松香燒糊了。。
通電后電烙鐵的溫度非常非常非常高。所以如果有讀者想要親自嘗試,一定要時刻注意手法的穩(wěn)定!一定不要有花里胡哨的動作!一定要穿不要了的衣服!
別問我怎么知道的!當年我心愛的毛衣被燙出了好幾個洞!

做個錘子

接下來小編要介紹的,是每一位純正工科狗命中的劫!刻在生命里的噩夢!
雖然大家也都不是來學車工車床的,但是沒有它的人生是不完整的!
它就是

這門課極大地促進了全國各地的五金材料購買量,磨練了我們的手勁和意志,效果好的話還能直接勸退一幫學生。

每個學校的金工實習,大致都是在這樣的車間里進行的

每一門金工實習,都是從做個錘子開始的。我們手上所用到的工具主要有

要想做一個外騷內(nèi)秀的錘子,要分兩步走。
先說錘子頭。我們拿到的錘子頭原料是——一個鐵塊。。沒錯,每一個有個性的錘子頭,都是從一個鐵塊做起。。
首先,我們要將鐵塊的六個面磨平,直到達到我們的尺寸要求。磨不好還要重頭再來。。
然后是最最奇葩的部分——拉大鋸。當我知道我們要用鋸條鋸鐵塊的時候,我是崩潰的!
要把一個鐵塊手工鋸成錘子頭的模樣,就像這樣

鋸完大概是這樣

現(xiàn)在錘頭大概已經(jīng)成型。然后我們還要用銼刀對它進行漫長的純手工打磨(過程類似于剪完指甲的磨指甲過程)。
然后進行拋光。。。誰能告訴我,科學技術(shù)都這么發(fā)達了,為什么我們還要用砂紙手工拋光啊。。。

這時我們得到了一個锃光瓦亮的錘頭。為了能夠跟錘柄組裝在一起,還要對錘頭進行打孔攻絲

然后做錘柄。一般拿到的原料是一根金屬棍(當時我們的原料是一個鋁棍)

利用車床對金屬棍進行切削

拋光

滾花

再經(jīng)過開槽、倒角、攻螺紋和電鍍等一系列復雜的操作,然后將錘頭和錘柄組合在一起,飽含血淚心酸的錘子就做好了。
過程非常辛苦,金工實習的每天,小編的雙手都是顫抖的。
小編又特意翻出了當年的實拍圖給大家看看

當小編親手拿上成品的那一刻,心里有滿滿的成就感。(愣著干嘛,快夸呀!)

然而當我想把它帶回家作紀念,卻發(fā)現(xiàn)它過不了地鐵的安檢。。。


修理工

對于修理東西這件事,我們理工科生也有話要說。
我們中的大多數(shù)人確實掌握一定的修電腦技能,但是也僅限于裝系統(tǒng)、裝雙系統(tǒng)、重裝系統(tǒng)。
小編必須澄清:并不是所有通電的東西我們都會修!真的!

自從入了理工坑,逢年過節(jié)回家的時候,安裝路由器、換燈泡、修遙控器等各種活兒都落到了我們的頭上。
有一次,家里的電視出了問題,小編被母上勒令今天之內(nèi)必須修好。
當時的我是那么年輕,對電視的認識僅限于高中物理所學的顯像管知識。
我拆開了電視機的后殼,看著一堆亂七八糟的線和五顏六色的元器件

又淡定地把后殼裝了回去。

這時,我媽的一句“你不是學工科的嗎,怎么連電視都不會修?”讓我遭遇了人生中最大的質(zhì)疑。母女關(guān)系竟一度出現(xiàn)了危機

最后我終于發(fā)現(xiàn),在外行人眼中,各門專業(yè)有一套獨特的映射:
計算機=修電腦
電子=修電視
通信=修手機
機械=修自行車
車輛工程=汽修
總之,你們讀完書出來就是要去修東西的。
而站在各門專業(yè)最頂端的是當之無愧的理科,他們是不用當修理工的:
物理、化學、生物=當老師
數(shù)學=當老師+會買菜

為了滿足親戚朋友們?nèi)找嬖觯╠iao)長(zuan)的需求,我等理工科狗必須掌握一套過硬的本領(lǐng)?。?/p>
于是,在學習生涯中不知不覺地就變成了“技工”。大家都戲稱,不會電焊、做錘子、修電腦的工科生不是一名好的技工。
然而,不論當初我們是因為什么入了現(xiàn)在這個坑,雖然談及這些專業(yè)技能我們都一臉嫌棄,但少了它們,反而會覺得不自在。
我們依然對科研愛得深沉。

ps:本文所提到的技工等職業(yè)并無貶義,只是我們獨特的自黑手段。此處致敬勤奮工作在各個工業(yè)崗位的人們,能夠向他們一樣切切實實地創(chuàng)造價值就是我們工科狗最大的心愿啦~
圖片均來源于網(wǎng)絡
參考文獻:
[1]?金工實習:你的錘子做完了嗎?http://www.sohu.com/a/211352934_657319
[2]?金工實習 |你是不是也在磨錘子?http://www.sohu.com/a/225559303_355396
[3]?工科大學生金工實習每個人都要做一把小錘子?http://mini.eastday.com/mobile/170606211116735.html
[4]?化學領(lǐng)域里「過柱子」是什么意思?柱子干了為什么可怕??https://www.zhihu.com/question/32243196
[5]?手工焊接電路板的步驟?http://www.elecfans.com/d/916797.html
[6]?還記得上學時金工實習做的小錘子嗎??http://www.360doc.com/content/16/0403/13/5648115_547525455.shtml

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