回頭看看在加拿大留學(xué)的這幾年，遠(yuǎn)沒有想象中那么容易畢業(yè)。因為這里的生活環(huán)境、文化氛圍、社交學(xué)習(xí)等等全部需要投入全身心去適應(yīng)，但是這確實是一段很困難的過程。身邊不乏同學(xué)和我一樣，漸漸喪失了學(xué)習(xí)的動力，整日只想呆在宿舍里，遠(yuǎn)離外面的冰天雪地。但是自己的學(xué)業(yè)之路應(yīng)該如何繼續(xù)？

隨著越來越多的中國學(xué)生選擇出國留學(xué)，如果不出國讀書仿佛就覺得自己“土氣”，眼看著身邊的同學(xué)高二、高三就開始陸續(xù)出國，自己也開始想要跟隨潮流出去讀書鍍金，“洋氣”一番。但是在加拿大留學(xué)也有一些同學(xué)需要注意的問題，這就是文化差異在相處中引起的障礙。

很多人眼中的留學(xué)就是朋友圈里各種外國風(fēng)景的旅游照，小資情調(diào)的路邊咖啡廳和干凈整潔的校園。但其實留學(xué)不僅要應(yīng)對經(jīng)常的essay、assighment和小論文，而且還要和當(dāng)?shù)氐耐林瑢W(xué)在不同文化背景下學(xué)會如何正確地相處。從小迥異的成長環(huán)境導(dǎo)致加拿大本地學(xué)生和中國留學(xué)生在思想觀念、個性展現(xiàn)、行為舉止等多方面都差異很大。一些事情在中國學(xué)生看來是天經(jīng)地義，而在這邊同學(xué)看來卻不能理解，反之亦然，這就是文化的差異。

和加拿大同學(xué)相處首先要明白的是要有邊界意識。加拿大人少，環(huán)境不擁擠。人與人之間要保持一定距離，給對方一定空間。即使不能如此，也不要靠得太近，尤其是在排隊的時候要注意。另一個邊界就是人際關(guān)系，最基本的就是互不打擾，不能有依賴思想。工作、學(xué)習(xí)要獨(dú)立完成，不要指望別人主動幫忙，不會做的作業(yè)也不要想去抄別人的。同時，你也要守衛(wèi)自己的邊界，當(dāng)我們受到打擾時，也要禮貌地提出來，讓對方知道自己受影響了。因為在我們的文化里有的東西不能接受，在別人眼中覺得是正常的，這個時候就要明確地提出來，讓對方知道抵觸到了自己的底線。第二，就是要在平常的溝通中多用禮貌用語。第一次見面多說一句how are you？別人也樂意和你交流，也會覺得你很禮貌。這樣的一句話是對加拿大文化熟悉程度的試金石。在與人溝通時，多用敬語，比如：請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、不客氣，別人對你的好感度才會大大增加。而如果兩個素未謀面的人用語都很直接，別人會覺得你沒有素質(zhì)，就會很敷衍地回答你，對別人來說也是一種不尊重。第三點(diǎn)，是要明白怎么學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的難度。國外的家庭從小就對孩子在閱讀、思考和寫作方面進(jìn)行了大量的訓(xùn)練，這些孩子從小就廣泛閱讀書籍，在學(xué)校里每堂課之前都會有一個千字以上的閱讀作業(yè)，之后就是老師帶著孩子的課堂上討論，自由發(fā)表見解，老師只是作為一個引導(dǎo)者，學(xué)生們熱烈的討論才能真正理解知識。中國的學(xué)生因為從小接受的教育有所不同，沒有如此大量的閱讀習(xí)慣，這些能力相對欠缺。于是在加拿大留學(xué)，就要下功夫多看書，文史哲的書，自然科學(xué)的書，都要多讀，只有讀的知識多了，你的頭腦里才會有點(diǎn)子。

一般可以通過轉(zhuǎn)學(xué)或者直接申請碩士來解決。很多留學(xué)生因為初到國外時的不適應(yīng)以及專業(yè)選擇錯誤，如果只是在大一大二，可以選擇轉(zhuǎn)學(xué)來解決。

站在我的角度來說，其實還有一種性價比更高的辦法，通過跨過本科直接申請碩士這樣是更好的選擇，在碩士的階段也可以選擇簡單的專業(yè)就讀，碩士學(xué)位不僅僅只是一個文憑。