隨著技術(shù)的發(fā)展，人工智能正在深入我們的日常生活，在教育領(lǐng)域也發(fā)揮著重要作用。2022國(guó)際人工智能與教育會(huì)議落下帷幕，我國(guó)在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)人工智能技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展深度融合。在人工智能結(jié)合教育方面，尚德機(jī)構(gòu)已經(jīng)將數(shù)字技術(shù)融合應(yīng)用于尚德教學(xué)體系的多個(gè)層面，幫助了老師提高授課水平與教學(xué)能力，也幫助學(xué)員高效率學(xué)習(xí)。

尚德機(jī)構(gòu)已經(jīng)在職業(yè)教育領(lǐng)域深耕近二十載，其在踐行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，秉承著用數(shù)字信息技術(shù)賦能教育、服務(wù)師生的核心價(jià)值觀，并且通過(guò)數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于多個(gè)層面，助力學(xué)員以及教師高效完成學(xué)習(xí)與教學(xué)。

對(duì)于教師而言，備課是教師教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。因此，為賦能教師高效完成備課，在尚德機(jī)構(gòu)智能科技的賦能下，其推出的智能備課系統(tǒng)可為教師提供多元化的教學(xué)資源，老師對(duì)相關(guān)資源篩選以及整合，即可制定出符合學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容。此外，尚德機(jī)構(gòu)還擁有教研工作臺(tái)，可以為老師提供知識(shí)點(diǎn)分層、課件模板以及思維導(dǎo)圖等方面的教學(xué)工具，幫助老師更好地完成工作。

為讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)，尚德機(jī)構(gòu)專門組建了數(shù)據(jù)中心部門，借助AI技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，推出了線上題庫(kù)，讓學(xué)員隨時(shí)隨地能夠利用碎片化時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，而大數(shù)據(jù)則對(duì)題庫(kù)進(jìn)行收集、分類和整理，根據(jù)每個(gè)學(xué)員的上課和作業(yè)情況等歷史學(xué)習(xí)行為，基于知識(shí)圖譜的關(guān)聯(lián)性，優(yōu)化不同學(xué)員的推薦內(nèi)容適配度，推送更具個(gè)性化和針對(duì)性的題庫(kù)。如此一來(lái)，學(xué)員可以重點(diǎn)彌補(bǔ)自身薄弱之處。

尚德機(jī)構(gòu)的人工智能還在提升學(xué)員學(xué)習(xí)效率方面發(fā)揮著重要作用，其AI估分系統(tǒng)，不僅可以預(yù)測(cè)知識(shí)點(diǎn)、題型和考點(diǎn)分值，還可以根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告，分析學(xué)員的聽課情況、做題情況和錯(cuò)題掌握情況，讓學(xué)員更直觀地了解自己的學(xué)習(xí)情況，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。

隨著政策的支持，人工智能教育呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展之勢(shì)。在推進(jìn)人工智能教育應(yīng)用的過(guò)程中，尚德機(jī)構(gòu)為老師的教學(xué)過(guò)程，學(xué)員的高效率學(xué)習(xí)，提供了有效支持。未來(lái)，尚德機(jī)構(gòu)也將繼續(xù)深耕數(shù)字化之路，深度賦能教育，為學(xué)員帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的教育。