黑龍江首出異地高考政策，被稱為親民之舉。異地高考，像是一場曠日持久的博弈。

高教資源的不均、戶籍制度的牽絆、生源利益的難調(diào)，讓這項(xiàng)關(guān)乎眾多考生的政策，遲遲難以落地。黑龍江是率先明確提出異地高考的門檻，江西，云南，浙江等十余個(gè)省市陸續(xù)出臺(tái)方案。

盡管各地出臺(tái)異地高考政策方案，但是在落實(shí)上我們卻看到了不同的一幕：北上廣舉步維艱，高分省的內(nèi)外有別，中等省份的試點(diǎn)突破，邊遠(yuǎn)地區(qū)的數(shù)為人先，這些都反映了由于政策環(huán)境不同，教育傳統(tǒng)不同，異地高考不能全面鋪開，不管是率先突破，還是原地徘徊，所經(jīng)歷的都是可貴的印記。異地高考，更要堅(jiān)持的走下去。