大家好，我是大壯哥！最近有家長咨詢大壯哥，為什么我家孩子在小學階段成績數(shù)一數(shù)二的，到了初中之后為什么成績就中下游！大壯哥想說，這樣的案例并不是個案，而是非常具有代表性，具體的原因是——小學成績欺騙性很高。

為什么說小學的成績欺騙性高呢，各位家長如果親身陪孩子學習過都會明白，只要孩子掌握了書本上的知識，在加上考試的時候認真，想取得一個好成績，基本就問題不大。但是到了初中之后，對于書本上的知識考查大幅減少，考試閱卷的標準也越來越高，加上由于青春期的到來，很多孩子很難在持續(xù)小學的“輝煌”。

對于哪些孩子，可能在初中的時候成績開始落后，其實早有相關統(tǒng)計，如果你家也是這樣， 那大壯哥提醒這樣的家長一定要注意了。

接下來大壯哥就給大家介紹一下，具體哪些孩子容易成績落后。首先第一類就是學習靠家長強迫的孩子。小學階段孩子還比較聽話，家長說什么孩子就會聽，強迫著學習，也多少能學進去，但是到了青春叛逆期，家長的話語不在權威，很可能由于逆反心理成績顯著下降。第二類是缺乏主動性。到了初中之后，需要孩子更加主動的學習知識，但是如果沒有學習的主動性，那成績下降也是必然。第三類就是學習方法不好的孩子。小學階段死記硬背也能學的七七八八，但是到了初中各科的趨勢都是知識的活學活用，如果學習方法不好，那成績也很難提升。

那么很多家長都會問了，怎樣做才能讓孩子繼續(xù)優(yōu)秀呢？其實也不難，因為病因已經(jīng)找到了，只要對癥下藥就好，把小學階段存在的問題及時改正，到了初中也差不了。

1. 首先要建立良好的學習習慣

做好時間規(guī)劃和管理。小學階段課業(yè)負擔較輕，如果孩子能夠循序漸進的掌握好時間管理能力，那對初中之后課業(yè)壓力變重將會更加適應。

2. 培養(yǎng)持之以恒、專注的精神

孩子很容易面對困難的時候打退堂鼓，如果你的孩子養(yǎng)成了專注的態(tài)度，具有持之以恒的精神，那怎么可能不成功呢？

3. 提升閱讀能力

閱讀能力并不僅僅是提高語文成績，而是對所有學科都有重要意義，擁有閱讀能力的孩子在學習上潛力更大。到了初高中，閱讀理解能力強的孩子，成績上升的后勁強大。

最后大壯哥想說，小學成績并代表不了初中，初中也不能代表未來，所以小學階段不必拘泥于成績，初中也不必對排名耿耿于懷，在學習上通過不斷戰(zhàn)勝自己，給孩子的未來留下無限的上升空間。

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