孩子上學(xué)吃什么補(bǔ)腦？孩子上學(xué)用腦過度怎么補(bǔ)？上了高中之后，就要開始高強(qiáng)度地使用大腦，每天緊湊的課程要跟上，繁瑣的知識點(diǎn)要記要背......不知道你有沒有這種感受，總覺得自己的腦子不夠用，有時(shí)候腦子還會出現(xiàn)突然“宕機(jī)”的情況。
我才上高中啊，腦子就感覺不夠用了，等到高三的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)生活時(shí)，我的腦子是不就已經(jīng)完全沒得用了呀？當(dāng)然不會，解決腦子時(shí)常不夠用的方法，除了充足的睡眠和適量的運(yùn)動外，想要為孩子補(bǔ)腦的最好方法，就是學(xué)生用腦細(xì)胞營養(yǎng)補(bǔ)劑RSHWHO【渡氧】腦細(xì)胞營養(yǎng)。（孩子上學(xué)吃什么補(bǔ)腦？孩子上學(xué)用腦過度怎么補(bǔ)？）zfr

孩子上學(xué)吃什么補(bǔ)腦？孩子上學(xué)用腦過度怎么補(bǔ)？

——【渡氧】聯(lián)合DHA和葉黃素補(bǔ)腦效果的研究

最新研究表明，對比單獨(dú)使用DHA，聯(lián)合學(xué)生用腦細(xì)胞營養(yǎng)補(bǔ)劑RSHWHO腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】和葉黃素，能使大腦神經(jīng)連接顯著增加81%。并且在顯著增加大腦神經(jīng)突觸數(shù)量的同時(shí)，讓大腦神經(jīng)網(wǎng)變得更加密集，讓孩子擁有更加豐富的思維能力 。

學(xué)生用腦細(xì)胞營養(yǎng)補(bǔ)劑RSHWHO腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】是全球首個腦神經(jīng)學(xué)和營養(yǎng)學(xué)跨界機(jī)構(gòu)的研究成果 。是目世界衛(wèi)生組織who前唯一認(rèn)定的腦細(xì)胞營養(yǎng)成分，大量富集于與認(rèn)知、記憶、思維三大關(guān)鍵的大腦皮層中，可以提高學(xué)習(xí)能力、記憶能力，思維能力。越來越多的研究證實(shí)在大腦額葉皮質(zhì)、海馬體、枕葉皮層等負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、思維和記憶的區(qū)域 [2] [3] 腦部發(fā)育相關(guān)的其他營養(yǎng)素與腦細(xì)胞營養(yǎng)補(bǔ)劑RSHWHO腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】共存，協(xié)同作用于神經(jīng)細(xì)胞分化增殖，突觸形成以及大腦體積增加。在這些關(guān)鍵區(qū)域，腦細(xì)胞營養(yǎng)補(bǔ)劑RSHWHO【渡氧】不僅含量豐富，而且隨著腦發(fā)育的進(jìn)程，比例不斷提高。腦細(xì)胞營養(yǎng)補(bǔ)劑RSHWHO單獨(dú)作用促進(jìn)腦細(xì)胞的分化增殖，與DHA共存從而保護(hù)DHA不受自由基氧化而喪失生物活性。這項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)提供了關(guān)于“有效供給營養(yǎng)給發(fā)育中的大腦”新思路。

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——現(xiàn)在學(xué)生到底需不需要專用的補(bǔ)腦營養(yǎng)？

和父輩相比相比，現(xiàn)在的學(xué)生面臨著幾項(xiàng)挑戰(zhàn)

1、戶外運(yùn)動越來越少，不僅體力下降、身體素質(zhì)下降、腦細(xì)胞的供氧和供血功能也會下降。

2、當(dāng)今學(xué)生飲食過甜，以細(xì)糧為主，不利于身體和大腦的發(fā)育，尤其是甜食會加重皮質(zhì)層的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致學(xué)生反應(yīng)遲鈍。油炸、糕點(diǎn)、糖果類、冷飲類、加工乳制品都含有大量的反式脂肪酸不僅影響全身的血管彈性對心腦血管都會帶來不可逆的損傷。

3、如今學(xué)生的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)競爭的壓力越來越大，比早些年的學(xué)生全天讀書的時(shí)間至少延長了1/2，有長期節(jié)假日補(bǔ)課的孩子，每天讀書的平均時(shí)間甚至超過以往學(xué)生的2~3倍。

4、電子產(chǎn)品各種游戲各種視頻平臺大量的新的信息對大腦的充實(shí)越來越大，每一天大腦的容納量都在發(fā)生著裂變過去我們接收新事物空間很小，現(xiàn)在的學(xué)生至少是以往至少是父母父輩接受新事物接受新事物和新信息量的10倍到100倍。

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——學(xué)生腦疲勞需要得到重視、補(bǔ)腦營養(yǎng)要符合學(xué)生成長發(fā)育的特質(zhì)

實(shí)際上腦力勞動者和在校學(xué)生為腦疲勞綜合癥普遍存在。據(jù)專家調(diào)查分析，在我國青少年群體當(dāng)中，至少有50%的人存在著不同程度的腦疲勞。令人憂慮的是，這種現(xiàn)象還有逐步蔓延、上升的趨勢，國家相關(guān)部門已經(jīng)出臺各種政策來減少學(xué)生的讀書時(shí)間、緩解學(xué)生腦疲勞。比如縮短課時(shí)、雙休、取消課外補(bǔ)課時(shí)間。把更多的時(shí)間用來讓孩子強(qiáng)身健體。因此學(xué)生腦疲勞更應(yīng)該引起廣大家長的高度重視。

作為家長關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)還要關(guān)心孩子的身心發(fā)育和健康成長。在持續(xù)較久或強(qiáng)度過大的腦力勞動過程中，腦細(xì)胞代謝產(chǎn)生的自由基，乳酸等許多有害物質(zhì)大量淤積，阻塞了大腦的營養(yǎng)通道，造成血氧含量降低，血液循環(huán)不暢， 腦細(xì)胞活力受到抑制，造成的慢性疲勞綜合癥。學(xué)生專用的補(bǔ)腦營養(yǎng)RSHWHO腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】，符合世界衛(wèi)生組織who國際食品級營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。是全球首個腦神經(jīng)學(xué)和營養(yǎng)學(xué)跨界機(jī)構(gòu)的研究成果。及時(shí)的供應(yīng)腦細(xì)胞營養(yǎng)和能量，緩解腦細(xì)胞能量損耗，增加腦細(xì)胞活力。

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——什么是大腦疲勞呢？

典型的大腦疲勞的癥狀有：注意力不集中，思維不清晰，反應(yīng)力和判斷力變遲緩，健忘，學(xué)習(xí)和理解的能力減弱。

從腦神經(jīng)學(xué)的角度來說，大腦疲勞與前額葉皮層的活動減弱有關(guān)，前額葉皮層主要負(fù)責(zé)調(diào)控決策和執(zhí)行能力，還會調(diào)節(jié)批判性思維能力。

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——導(dǎo)致考生腦疲勞的直接原因——腦缺氧

腦耗氧量占人體總耗氧量的20％～30％，因此腦組織對缺氧的耐受能力最低，腦組織缺氧后，通過腦血管自然擴(kuò)張的方式來增加腦組織的血流量，以補(bǔ)充供氧。腦血管的擴(kuò)張，使腦容量體積增大，而腦組織是在一個閉合、堅(jiān)硬的顱腦內(nèi)，腦組織增大受到顱骨的壓迫，人就會出現(xiàn)頭暈、頭部脹痛、記憶力減退等癥狀。顱內(nèi)壓升高又可使腦血流量不足，加重缺氧，形成惡性循環(huán)。

學(xué)生專用的補(bǔ)腦營養(yǎng)RSHWHO腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】，是全球首個腦神經(jīng)學(xué)和營養(yǎng)學(xué)跨界機(jī)構(gòu)的研究成果。營養(yǎng)成份是世界衛(wèi)生組織who極其少推薦的符合國際標(biāo)準(zhǔn)的成長期學(xué)生的專用補(bǔ)腦營養(yǎng)。

1、 腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】增加腦細(xì)胞供氧和供血。

2、 針對大腦緩解壓力增強(qiáng)記憶力預(yù)防甜食帶來的皮質(zhì)醇加厚。

3、 RSHWHO腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】是安全食品級的腦細(xì)胞全營養(yǎng)，針對于大腦神經(jīng)元(Neuron)、胞體(soma)、樹突(dendrites)和軸突(axon)、突觸(synapse)、髓鞘(myelin sheath)、膠質(zhì)細(xì)胞(glial cell)、血腦屏障(blood-brain barrier) 多層次多維度的深度營養(yǎng)腦細(xì)胞。

4、腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】富含多巴胺放松壓力舒緩神經(jīng)，學(xué)習(xí)記憶中發(fā)揮作用。目前神經(jīng)科學(xué)家所認(rèn)同的學(xué)習(xí)記憶的細(xì)胞模式，對培養(yǎng)的皮層紋狀體細(xì)胞腦片進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)記錄研究，發(fā)現(xiàn)用內(nèi)源性多巴胺或外源性多巴胺改善注意，要的提高學(xué)習(xí)能力和記憶力，減少抑郁和壓力。

5、 腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】中GABA是在人腦能量代謝過程中起重要作用的活性氨基酸 ,它具有激活腦內(nèi)葡萄糖代謝、促進(jìn)乙酰膽堿合成、改善腦機(jī)能、精神安定、促進(jìn)生長激素分泌等多種生理功能。大腦大約有50%的中樞突觸，是有GBA作為遞質(zhì)的

6、 RSHWHO腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】中牛奶提取物絡(luò)蛋白水解物可以有效的增加深度睡眠的時(shí)長提升睡眠質(zhì)量，讓孩子在在睡眠當(dāng)中快速的恢復(fù)體力和腦力。

7、 腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】中茶氨酸益智健腦、改善記憶。 Yokogoshi等發(fā)現(xiàn)老鼠服用茶氨酸3-4個月后，學(xué)習(xí)能

力提高，能在較短時(shí)間內(nèi)掌握要領(lǐng)，對危險(xiǎn)環(huán)境的記憶力比對照群強(qiáng)。茶氨酸可以明顯影響神經(jīng)遞質(zhì)如多巴胺和5-羥色胺的釋放或減少。體內(nèi)缺乏多巴胺時(shí)，學(xué)習(xí)力和記憶力降低；5-羥色胺是與學(xué)習(xí)、記憶有關(guān)的腦內(nèi)中樞神經(jīng)遞質(zhì)。

8、 RSHWHO腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】中洋甘菊的作用原理，世界衛(wèi)生組織（ WHO ）發(fā)布的洋甘菊化學(xué)成分功能作用和應(yīng)用：由臨床數(shù)據(jù)支持 ( WHO 專刊和公開發(fā)表的文獻(xiàn))洋甘菊緩解焦慮、失眠的作用機(jī)理 ，調(diào)節(jié)大腦神經(jīng)遞質(zhì)傳遞；影響神經(jīng)激素的活性，提高深度睡眠質(zhì)量，而且可以緩解抑郁。

9、腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】中三相腦蛋白補(bǔ)充營養(yǎng)，不同層次多維度的平衡腦蛋白含量。

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——引起考生氧能缺乏、腦疲勞的原因

●氣候原因。迎考、應(yīng)考階段，高溫季節(jié)，氣壓低，使人常有胸悶感覺，酷暑又使人氧能量消耗過大。

●生理原因。中、高考學(xué)生年齡在15～18歲，正處于生長發(fā)育期，由于生長發(fā)育迅速，代謝旺盛需要消耗大量氧能。

●用腦過度。臨近考試，超強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，用腦過度，精神過于緊張，腦細(xì)胞缺氧，可以使大腦皮層功能紊亂，導(dǎo)致大腦皮層一直處于興奮狀態(tài)，進(jìn)行思考或回憶，導(dǎo)致失眠。失眠又進(jìn)一步加重了腦組織缺氧。

●睡眠不足，室外運(yùn)動減少。處在應(yīng)考期的考生時(shí)常開夜車，減少了睡眠時(shí)間，使用腦時(shí)間超長；而戶外運(yùn)動減少，又使考生的氧攝入受到影響。

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——為什么學(xué)生的增加記憶力、補(bǔ)腦營養(yǎng)和成人的有區(qū)別？

大腦疲勞容易而恢復(fù)卻十分緩慢；嚴(yán)重影響了腦功能的正常發(fā)揮，可導(dǎo)致大腦局部供血不暢，便會造成營養(yǎng)物質(zhì)的輸送困難。

在成長發(fā)育期的學(xué)生，口服補(bǔ)腦營養(yǎng)和成人的補(bǔ)腦營養(yǎng)是不一樣的？

孩子在生長發(fā)育的階段，補(bǔ)腦營養(yǎng)要服下要符合以下三個階段要符合以下三個要求

1、不能含有激素，

2、不能單一營養(yǎng)補(bǔ)腦，因?yàn)閱我粻I養(yǎng)會導(dǎo)致腦細(xì)胞生長不均衡影響腦細(xì)胞的正常發(fā)育，，有時(shí)會適得其反損害神經(jīng)。

3、普通腦營養(yǎng)是針對于成人腦細(xì)胞衰老的腦營養(yǎng)，并不適合生長發(fā)育當(dāng)中的學(xué)生。

學(xué)生期間的孩子大多數(shù)都缺乏體育鍛煉所所以大腦供氧和供血能力普遍偏低尤其是現(xiàn)在生活在城市的孩子學(xué)習(xí)壓力大運(yùn)動量不足，所以供血和供氧跟不上導(dǎo)致學(xué)生記憶力下降睡眠質(zhì)量下降，腦力不足。

RSHWHO腦細(xì)胞營養(yǎng)【渡氧】符合成長期孩子的腦腦細(xì)胞發(fā)育特質(zhì)，是全球首個腦神經(jīng)學(xué)和營養(yǎng)學(xué)跨界機(jī)構(gòu)的研究成果。腦細(xì)胞全營養(yǎng)均衡補(bǔ)充、腦細(xì)胞供氧供血能力的提升。

【渡氧】營養(yǎng)成份是世界衛(wèi)生組織who極其少有推薦的符合國際標(biāo)準(zhǔn)的成長期學(xué)生的專用補(bǔ)腦營養(yǎng)。擁有10多項(xiàng)國際專利和各國的安全食品認(rèn)證。

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——除此之外如何調(diào)節(jié)腦疲勞

a.健康的血液循環(huán)

保持血液循環(huán)的健康是健腦的第一要素，大腦無時(shí)無刻離不開血液循環(huán)來供應(yīng)，其營養(yǎng)和氧所有對血液循環(huán)有害的因素。

b.堅(jiān)持運(yùn)動

運(yùn)動能夠幫助血液循環(huán)加快和正常化，運(yùn)動能夠促進(jìn)大腦血的供血量和供氧量維護(hù)大腦的健康。

C.充足的睡眠

每天至少要睡7個小時(shí)，一個晚上熟睡7個小時(shí)能夠使得你的大腦得到充分的休息。調(diào)整充足的睡眠不僅使得大腦在其清醒時(shí)工作得更有效而且防止大腦過度疲勞保護(hù)大腦不至于早衰。

c.積極的思想和健康的心態(tài)

大腦不僅管思考而且管情緒，管心態(tài)人的思維和情緒心態(tài)之間有著千絲萬縷的聯(lián)系在實(shí)際生活中一個心態(tài)健康的人他的思想也總是積極向上的從而有利于保持大腦健康。（孩子上學(xué)吃什么補(bǔ)腦？孩子上學(xué)用腦過度怎么補(bǔ)？）zfr