徐州教師資格證培訓，教師資格證面試結構化問題每日一練（徐州上元）

考生請聽題：

你要組織一次“考試季”主題班會，你怎么組織？

答：

首先，班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一，通過班會能夠進行學生管理和教育，同時有助于班級學生的團結。那么作為班主任，面對即將來臨的考試，我會組織一次有關“考試季”的主題班會。

其次，設計具體操作流程。班會前期，第一我會確定班會主持人和協助班干部。第二，我會查閱相關資料，把考試的注意事項，如考前的復習、考前的作息、考前的心理準備等都整理成圖片或者文字，制作成PPT。第三，邀請任課教師參與班會，提出給學生的考前建議，幫助學生更好地應對考試。第四，邀請班里善于學習的學生準備經驗分享的演講。第五，請協助班干部布置教室，營造一種和諧的班級氛圍，讓學生對考試不抵觸。班會時，按照預定方案，展開班會。第一，主持人上臺主持，第二，作為班主任，我將把本次班會的主題及資料用多媒體的方式展現給本班學生，讓學生對考試有正確認識：考試并不是人生的全部，但是會影響自己的人生。如何應對考試，我將從作息、學習習慣等方面展開講述，對學生進行循循善誘。隨后，請學生代表發(fā)言，將自己的學習習慣分享給全班，讓大家對學習有新的認識。最后，請任課教師講話。班會最后，清理班級衛(wèi)生，將班會的全程錄像及照片整理，并作出文字總結，以便今后班會參考。

最后，我相信，這樣的班會會讓我班學生對考試有新的認識。

分析：這是一道組織管理題，考察老師對于班級的一個組織與管理。要做一個報告的活動，這個就牽扯到這樣一個活動該如何籌劃，以這個角度去做答。