有一本書，每個月都有無數(shù)讀者通過各種渠道私信催進(jìn)度。

小姐姐，X 什么時候出版？
小姐姐，我等 X 等得花兒都謝了！為什么這么慢？
小姐姐，你們出版社到底是啥情況，什么時候可以買到 X ？我可是一直眼巴巴等著刷這本書的！

這是哪本書？很多朋友可能已經(jīng)猜到了：《復(fù)分析：可視化方法》。

說實話，我們也非常著急，全體編輯等這本書也是從年前等到了年后，好久都沒有動靜，但又一點(diǎn)兒脾氣都不能有！現(xiàn)在終于可以大聲喊出來：它！來！啦?。ㄕ埑錆M感情地朗讀?。?/p>

好啦，快來瞧瞧《復(fù)分析：可視化方法》這本書為何引無數(shù)讀者“競折腰”？

具體到中文版，毫無疑問跟作者和譯者都分不開，作者特里斯坦·尼達(dá)姆和譯者齊民友都是領(lǐng)域內(nèi)的大家。特里斯坦老師以異常優(yōu)雅的方式展示了“復(fù)分析”這個非同尋常的領(lǐng)域，讓讀者為之著迷。齊民友老師則通過深厚的數(shù)學(xué)功底 + 恰如其分的中文表達(dá)淋漓盡致地展現(xiàn)了這種特色。同時，齊老師還耗費(fèi)了不少心血為讀者加餐——通過譯者注擴(kuò)展知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了圖書的趣味性和知識性。透過兩位大家，你能深刻地感受到數(shù)學(xué)之美，那種閱讀過程中難以言說的愉悅感，是極少有書能給到的。請相信，這樣一本書，你一旦讀過，就會銘記。

因此，這里，我們懷著深深的敬意，將這本書推薦給所有的朋友！愿你通過本書，療愈對數(shù)學(xué)的恐懼，遇見數(shù)學(xué)之美。

當(dāng)然了，2 月不僅有《復(fù)分析：可視化方法》，實際上要跟大家分享 3 套書，3 個不同領(lǐng)域的作品，各有千秋，請大家按需收藏，一等上架就火速下單。接下來就一起看一下這 3 套讓人極為期待的圖書吧！

1. 數(shù)學(xué)經(jīng)典系列再添重磅作品

《復(fù)分析：可視化方法》

• 美國數(shù)學(xué)學(xué)會推薦

• 世界頂級雜志《數(shù)學(xué)評論》《美國數(shù)學(xué)月刊》《新科學(xué)家》等聯(lián)合推薦

• 世界知名數(shù)學(xué)家特里斯坦作品，國內(nèi)知名數(shù)學(xué)家齊民友翻譯

這本書是在復(fù)分析領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛影響的一本著作。作者獨(dú)辟蹊徑，用豐富的圖例展示各種概念、定理和證明思路, 十分便于讀者理解。書中講述的內(nèi)容有作為變換看的復(fù)函數(shù)、默比烏斯變換、微分學(xué)、非歐幾何學(xué)、環(huán)繞數(shù)、復(fù)積分、柯西公式、向量場、調(diào)和函數(shù)等。

書中用一種真正不同尋常的、獨(dú)具創(chuàng)造性的視角和可以看得見的論證方式解釋初等復(fù)分析的理論，公開挑戰(zhàn)當(dāng)前占統(tǒng)治地位的純符號邏輯推理。作者通過大量的圖示使原本比較抽象的數(shù)學(xué)概念，變得直觀易懂，讀者在透徹理解理論的同時，還能充分領(lǐng)略數(shù)學(xué)之美。

特里斯坦·尼達(dá)姆（Tristan Needham）
舊金山大學(xué)數(shù)學(xué)系教授，理學(xué)院副院長。牛津大學(xué)博士，導(dǎo)師為羅杰·彭羅斯（與霍金齊名的英國物理學(xué)家）。憑借“The Geometry of Harmonic Functions”這篇論文，榮獲美國數(shù)學(xué)會頒發(fā)的 Carl B. Allendoerfer 獎。他的研究領(lǐng)域包括幾何、復(fù)分析、數(shù)學(xué)史、廣義相對論。

齊民友
著名數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育家。1952 年畢業(yè)于武漢大學(xué)數(shù)學(xué)系，歷任武漢大學(xué)數(shù)學(xué)研究所副所長、研究生院院長、副校長、校長。曾任國務(wù)院學(xué)位委員會第二屆數(shù)學(xué)學(xué)科評議組成員、中國數(shù)學(xué)會副理事長、湖北省數(shù)學(xué)會理事長、湖北省科協(xié)副主席。

《伊藤清概率論（修訂版）》

• 沃爾夫獎、高斯獎得主，現(xiàn)代隨機(jī)分析之父，日本數(shù)學(xué)大家伊藤清現(xiàn)代概率論名著

這本書是日本數(shù)學(xué)家伊藤清創(chuàng)作的現(xiàn)代概率論著作。書中以最小限度的預(yù)備知識為前提，以簡練的筆法系統(tǒng)講解了測度論基礎(chǔ)，以及現(xiàn)代概率論的基礎(chǔ)體系與概念，為引導(dǎo)讀者理解“隨機(jī)過程”，特別是 Markov 過程做了細(xì)致準(zhǔn)備。此外，這本書還展示了“伊藤引理”的構(gòu)想原點(diǎn)，收錄了概率論發(fā)展的歷史過程。對于背景知識較為薄弱的讀者，作者則從各章的主要脈絡(luò)上，為其準(zhǔn)備了一條了解現(xiàn)代概率論輪廓的輕快之路。

這本書適合相關(guān)專業(yè)的本科生、研究生和教師閱讀學(xué)習(xí)，也適合作為數(shù)學(xué)、物理、金融等領(lǐng)域的研究者的參考資料。

伊藤清（Kiyosi It?）
1915 — 2008，日本數(shù)學(xué)家，日本學(xué)士院院士，日本京都大學(xué)教授。隨機(jī)分析的創(chuàng)始人之一，日本概率論研究的奠基者。曾任京都大學(xué)數(shù)理分析研究所所長，日本數(shù)學(xué)會理事長。他因在概率論方面的奠基性工作而獲 1987 年的沃爾夫獎，并于 1998 年獲得京都獎，2006 年獲得首屆高斯獎。伊藤清的工作集中于概率論，特別是隨機(jī)分析領(lǐng)域，他被譽(yù)為“現(xiàn)代隨機(jī)分析之父”，因他命名的理論有伊藤引理、伊藤積分、伊藤過程等。他的研究不僅推動了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展，還對物理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。著有《概率論》《隨機(jī)過程》《我與概率論：伊藤清文集》等。

數(shù)學(xué)經(jīng)典套裝書系列 6 本了！

P.S. 2 本新作品 3 月全面上架（《復(fù)分析：可視化方法》社區(qū)率先開售，其他平臺近期陸續(xù)上架；《伊藤清概率論（修訂版）》目前社區(qū)預(yù)售）

2. 設(shè)計師要懂心理學(xué)

《設(shè)計師要懂心理學(xué)（第 2 版）》

《設(shè)計師要懂心理學(xué) 2》

• 設(shè)計心理學(xué)小型百科全書，200 個設(shè)計心理學(xué)問題，含上手案例

• 世界知名設(shè)計師兼行為心理學(xué)家 Susan Weinschenk 三十多年經(jīng)驗匯集

• 業(yè)內(nèi)知名專家胡曉、陳妍，知名自媒體@你丫才美工、優(yōu)設(shè)網(wǎng)聯(lián)合推薦

這一套書出自國際知名的設(shè)計心理學(xué)專家?Susan Weinschenk?之手，廣受全世界設(shè)計師歡迎，中文版累計銷量超過 10 萬冊。

書中以創(chuàng)造直觀而又有吸引力的設(shè)計為宗旨，討論了設(shè)計師必須知道的 200 個心理學(xué)問題。每個問題短小精悍，片刻即可讀完，讓人輕松地理解設(shè)計背后的心理學(xué)動機(jī)，并直接應(yīng)用于自己的設(shè)計場景。新版更新了少量主題與圖片，調(diào)整了排版與語言表達(dá)，提升了閱讀體驗。《設(shè)計師要懂心理學(xué) 2》重印版重新設(shè)計了封面，并對排版進(jìn)行了微調(diào)，以提升閱讀體驗。

其實，這套書不僅適用于設(shè)計師，任何關(guān)注用戶心理的朋友，都可以參考本書的內(nèi)容，從而提升自己產(chǎn)品的用戶體驗。

蘇珊·魏因申克（Susan Weinschenk）
美國賓夕法尼亞大學(xué)心理學(xué)博士、行為心理學(xué)家，研究心理學(xué)在設(shè)計中的應(yīng)用近 40 年。曾任可用性咨詢公司 HFI 的首席用戶體驗策略專家，現(xiàn)任咨詢和培訓(xùn)公司 The Team W 總負(fù)責(zé)人，并在美國威斯康星大學(xué)教授用戶體驗、行為設(shè)計和人為因素等課程。她還寫作了人氣博客 “What Makes Them Click”，另著有《網(wǎng)頁設(shè)計心理學(xué)》《抓住聽眾心理：演講者要知道的100件事》《說服人要懂心理學(xué)》等。

3. 寫給青少年的數(shù)學(xué)故事

《寫給青少年的數(shù)學(xué)故事（上）：代數(shù)奇思》

《寫給青少年的數(shù)學(xué)故事（下）：幾何妙想》

• 陳永明教授結(jié)合 50 多年的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗創(chuàng)作了這套書，兼具趣味性與可讀性，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維

• 《寫給青少年的數(shù)學(xué)故事（上）：代數(shù)奇思》100 多個精彩故事融合經(jīng)典代數(shù)學(xué)例題，讓你領(lǐng)略橫跨古今的數(shù)學(xué)碩果，探索課內(nèi)、課外的代數(shù)學(xué)問題

• 《寫給青少年的數(shù)學(xué)故事（下）：幾何妙想》?80 余篇精彩故事讓你暢游美妙的幾何世界，眾多經(jīng)典例題助你提高空間想象能力與創(chuàng)造力

代數(shù)是重要的數(shù)學(xué)分支，《寫給青少年的數(shù)學(xué)故事（上）：代數(shù)奇思》不僅涉及經(jīng)典的代數(shù)知識，如數(shù)、式、方程、函數(shù)、數(shù)列和極限，而且探討了概率、集合、邏輯、組合、算法、密碼學(xué)和混沌學(xué)等近現(xiàn)代數(shù)學(xué)元素。一篇篇小短文橫跨古今，介紹中外數(shù)學(xué)研究故事和名人趣事，滲透了如反推、例證、奇偶校驗、“蹺蹺板”等數(shù)學(xué)思維方法，發(fā)掘數(shù)學(xué)史和日常生活中的有趣故事，展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的巧妙之處。

幾何是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之一，借助幾何學(xué)，我們能搭建房屋、丈量土地、觀測星空，還能設(shè)計滑梯、裝飾地板……連一副小小的七巧板都能催生出眾多數(shù)學(xué)成果?！秾懡o青少年的數(shù)學(xué)故事（下）：幾何妙想》從建筑、測量、圖形游戲等角度講述了有趣的幾何小故事，不僅涉及直線形、圓、非圓曲線、立體幾何等基礎(chǔ)幾何學(xué)知識，而且加入了圖論、拓?fù)?、組合幾何、非歐幾何等主題，“擴(kuò)大”了美妙的幾何世界。這本書闡釋了幾何學(xué)知識，同時介紹了古今中外關(guān)于幾何的逸聞趣事，展現(xiàn)了圖與形的自然之美。

這套書適合小學(xué)高年級學(xué)生和中學(xué)生閱讀，熱愛數(shù)學(xué)的大眾讀者也能從中受益。

陳永明
1940 年生，江蘇無錫人，1962 年畢業(yè)于上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，曾任職于上海市徐匯區(qū)教育學(xué)院。陳永明教授是知名的科普作家，有豐富的教學(xué)和寫作經(jīng)驗，1997 年榮獲教育部頒發(fā)的“曾憲梓教育獎”，2015 年被授予“上海市優(yōu)秀科普作家”稱號。主要著作有《陳永明實話實說數(shù)學(xué)教學(xué)》《陳永明評議數(shù)學(xué)課》《“數(shù)學(xué)腦袋”探秘》《1 + 1 = 10——漫談二進(jìn)制數(shù)》等。