山東濟南專升本/考研/事業(yè)編課程/微課錄制拍攝--上山傳媒
山東濟南上山廣告?zhèn)髅接邢薰?/p>
服務(wù)產(chǎn)業(yè)涵蓋山東影視劇拍攝制作,山東濟南廣告片拍攝制作、山東濟南宣傳片拍攝制作、形象片拍攝制作、山東紀錄片拍攝制作、微電影拍攝制作、山東濟南動畫制作、平面設(shè)計、形象整合,藝術(shù)節(jié)承辦,網(wǎng)絡(luò)直播,短視頻拍攝制作,企事業(yè)單位專題片拍攝制作,沙畫制作,沙畫培訓,無人機航拍測繪,VR+航拍,山東直播,濟南直播,濟南企業(yè)直播,濟南教育直播,濟南醫(yī)學直播等多個領(lǐng)域。上山傳媒以山東總部為依托創(chuàng)立了上山(山東)影視制作中心、上山(北京)數(shù)字工作室、上山(河北)音頻制作中心、上山(東平影視基地)分公司四大分支機構(gòu)。至今創(chuàng)作及發(fā)行的優(yōu)秀影視作品100余部,服務(wù)客戶100余家。在當今線上線下教育的大背景下,對各個學科優(yōu)秀的課件需求量越來越大,其中具有學術(shù)性、互動性、情節(jié)性、觀賞性高的優(yōu)秀課程的需求量激增。

現(xiàn)在大部分的普通在線課程都是用什么設(shè)備呢?那么要錄制精品在線課程又需要什么設(shè)備比較好?這是困擾各大院校,各教育機構(gòu)的熱門話題。

對著綠幕布攝像機直接記錄下來,再經(jīng)過后期軟件進行摳像制作。制作出來的在線課程比前面幾種課程質(zhì)量會很明顯提升很多。

錄制出真正的具有學術(shù)性、互動性、情節(jié)性、觀賞性高的優(yōu)秀課程資源的。不改變教師原有的教學習慣,可根據(jù)課程的特點變換不一樣的特色上課場景,所見即所得的方式是最適合,最值得期待的。

它有哪些值得擁有的特點呢?
1、只需一臺攝像機,便可拍攝出擁有多種多樣的不同教學場景課程,系統(tǒng)自帶虛擬場景,還可根據(jù)需要進行特色物件添加和設(shè)計,讓老師的上課環(huán)境具有符合上課內(nèi)容的情節(jié)性和烘托感,上課內(nèi)容更有特色亮點和吸引力。
2、利用互動大屏一體機的功能,輕松滿足批注,素材的調(diào)用。不改變老師上課板書,劃重點的教學習慣,錄制的肢體動作、表情自然。

一部好的課堂實錄應(yīng)該是拍攝人員與授課教師、學生共同努力的結(jié)果。攝制人員事先應(yīng)和教師溝通,了解教學大綱、教學內(nèi)容、教學目標、教學手段和方法以及課堂教學過程中師生活動的過程,然后進行適當?shù)牟邉潱ㄈ鐧C位、景別等),做到心中有數(shù)。
一般課堂實況采用雙機位拍攝。2臺機子的信號可分別通過視頻線輸送到切換臺進行現(xiàn)場切換。

2臺機子具體分工為:
①號機負責拍學生,以近景、特寫為主,兼顧中景。如學生聽課、做實驗、練習、記筆記、回答問題、朗讀等課堂教學過程情況,同時要注意抓拍好與教學活動相關(guān)的個別學生的瞬間動態(tài)(如臉部神態(tài)、表情等)。另外,中學生課堂氣氛不及小學生活躍,不需要太多的學生聽課、思考問題、回答問題等鏡頭,通過搖鏡頭,可拍攝到旁邊學生的正、側(cè)面鏡頭。
②號機主要拍教師活動,開頭和結(jié)尾處鏡頭以大全景為主,中間以中景鏡頭為主拍攝教師講課、板書、操作計算機、投影及演示實驗等重點、要點,盡可能地拍好教師近景和板書內(nèi)容。
