一直臨摹一直爽

原創(chuàng)人設(shè)火葬場

不知道大家下筆起來有沒有這樣的煩惱

覺得自己臨摹有一定水平了

可以去嘗試做一些原創(chuàng)作品了

但是畫完之后發(fā)現(xiàn)自己的原創(chuàng)

完！全！沒！有！臨摹的那樣的水平

神??！能不能給我注射一針韓國太太基因？

要想擁有魔法一般的手

不妨先從自己身上找原因

也許是素材不夠?qū)е庐嬅鎲握{(diào)

也許是顏色搭配？氛圍不夠好等

這一期將會(huì)帶你來了解人物設(shè)計(jì)新大陸

來創(chuàng)作出屬于你自己的角色吧

人物設(shè)計(jì)

? ??? ?人物設(shè)計(jì)，或稱為角色設(shè)計(jì)。簡稱“人設(shè)”，主要針對(duì)人物的情節(jié)、動(dòng)作等形式進(jìn)行特定的組裝和設(shè)計(jì)。負(fù)責(zé)此職位的工作人員稱為人物設(shè)計(jì)師。多數(shù)動(dòng)畫的人物設(shè)計(jì)師亦局負(fù)著服飾設(shè)計(jì)一職。

網(wǎng)易畫師Dadonika（藍(lán)鉛筆日系主講）人物設(shè)定? ? ? ?

在最近幾年比較火熱的手游中，《陰陽師》、《明日方舟》等這種需要大量角色創(chuàng)作的卡牌手游。角色背后都有一個(gè)龐大的世界觀、每一個(gè)人物都有著自己鮮明的性格和外貌特征。畫師則需要通過這些官方的文字設(shè)定來進(jìn)行立繪的創(chuàng)作。

圖源明日方舟wiki，僅供參考

? ??? 原則上，人物設(shè)計(jì)師每為每一個(gè)角色繪畫主角全身正面、側(cè)面和背面，角色頭部正面、側(cè)面和斜側(cè)面，以及角色的不同表情各繪畫最少一幅草稿。通常從漫畫或劇集改編的動(dòng)畫工作較原創(chuàng)容易；而原創(chuàng)的動(dòng)畫則要從劇本、原著、或者其他文字資料中找出相關(guān)資訊，結(jié)合監(jiān)制口述、筆錄或錄音的要求來造出人物角色出來。作為一名人物設(shè)計(jì)師，也需要豐富的想象力和奇思妙想的腦洞來進(jìn)行創(chuàng)作。

Dadonika（AKA口丁老師）課堂案例

學(xué)員案例修改

出現(xiàn)問題的原因：學(xué)員對(duì)于角色職業(yè)和相應(yīng)的背景文化的帶入不夠深，對(duì)于人物部件的拆分和替換沒有做足，設(shè)計(jì)主題“般若”沒有被體現(xiàn)出來。

修改意見：從主題入手，將設(shè)計(jì)的原型各個(gè)部件進(jìn)行拆分，然后替換帶入“般若”鬼面的圖形和相關(guān)元素，結(jié)合日式的裝備穿搭風(fēng)格，挑選更加突出的配色。

人物服裝設(shè)定

??? ? 當(dāng)一個(gè)人物基礎(chǔ)框架搭好了之后，就要開始思考，這個(gè)人物的穿著，你的文字背景下的人物適合怎樣的服飾，在衣物上添加怎樣的元素才能體現(xiàn)人物的性格。常見的服飾多種多樣，建議在設(shè)計(jì)服裝之前，適當(dāng)找一些參考樣式和花紋圖樣。當(dāng)然也不要局限于一種服飾的款式，也可以中西合璧，兩種元素相結(jié)合也有不一樣的風(fēng)味~

? ? ? 例如魔法世界的話，就很容易出現(xiàn)巴洛克、洛可可、哥特等風(fēng)格 的服飾；古風(fēng)世界就會(huì)出現(xiàn)漢服等傳統(tǒng)元素。

服飾參考

學(xué)員案例修改

出現(xiàn)問題的原因：對(duì)服裝剪裁與顏色搭配的運(yùn)用不夠充分，缺少材質(zhì)和空間的區(qū)分。

修改意見：強(qiáng)化服裝剪裁的黑白切割，控制主色調(diào)顏色的占用面積，區(qū)分服裝不同區(qū)域的材質(zhì)感，適當(dāng)使用互補(bǔ)色點(diǎn)綴。

裝飾性元素在畫面中的使用

??? ? ? 有特征的元素會(huì)讓人印象深刻，讓人容易記住這個(gè)角色。就像印象中女巫常常是戴著魔法尖帽隨身跟著一只小黑貓；萬圣節(jié)的一定會(huì)有南瓜元素、騎士身上會(huì)隨身佩戴一把劍等等。這種特征的正確使用能夠豐富畫面，使畫面不會(huì)過于單調(diào)。

如果一時(shí)想不出來有什么元素來進(jìn)行搭配，不妨來試試口丁老師的方法：?思維擴(kuò)散之頭腦風(fēng)暴?

舉個(gè)栗子

→先拿出一個(gè)你人物的關(guān)鍵詞放在中間

→然后開始頭腦風(fēng)暴，發(fā)散舉例出與之相關(guān)的其他詞句

快來嘗試一下你創(chuàng)作的角色的關(guān)鍵詞吧~說不定有意想不到的收獲

口丁老師在課上的頭腦風(fēng)暴

學(xué)員案例

出現(xiàn)問題的原因：整個(gè)畫面比較單調(diào)，除了主體人物之外并沒有做過多的裝飾來陪襯，對(duì)于元素的利用不夠豐富。

修改意見：可以加入和主題相符合的圖形例如花、金屬、皇冠作為陪襯，裝飾部分的質(zhì)感可以更豐富一點(diǎn)，并且和主體人物會(huì)有一定的穿插互動(dòng)。

看完以上講解的內(nèi)容，相信你已經(jīng)對(duì)人物設(shè)計(jì)有著初步的了解?？诙±蠋焻⑴c過網(wǎng)易游戲中許多人物角色的創(chuàng)作，在課上不僅能得到老師真?zhèn)?，老師也?huì)和同學(xué)們分享許多行業(yè)資訊。心動(dòng)不如行動(dòng)！快來和口丁老師一起愉快的玩耍吧~

主講老師：DAdonika（口?。?/strong>

《陰陽師》人氣同人畫師、半次元人氣繪師，就職于廣州網(wǎng)易。

擅長日系半厚涂畫風(fēng)，《陰陽師》同人作品在微博上獲得了超高的人氣！

曾參與過《伊人溯曲》《燃燒》《希望》《lost》《Voice of the Heart》《光暗》《BLOSSOM》《幻》《24節(jié)氣》《水下》等大量同人本及商稿的繪制。

老師作品：

想要更系統(tǒng)、更專業(yè)的日系插畫？戳鏈接了解【高級(jí)日系插畫班】，get更多繪畫技能吧！

【高級(jí)日系插畫班】鏈接：https://www.lanqb.com/school/onschd015?FLAG=COPUID-LC000090B-REGutm_source=bilibili