第二章——精靈寶可夢:延續(xù)
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上章回顧:
小智不知何時(shí)抵達(dá)了帕底亞,帶克拉韋爾接待完曉諦之后,二人在飛機(jī)場相遇。接著校長給小智換了一身皮卡丘愛好者的服裝,小智也借此光明正大進(jìn)入了宿舍。
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小智進(jìn)入了克拉韋爾專門給他準(zhǔn)備的臥室,雖然他有和校長說過不必如此麻煩,但似乎校長還是因?yàn)樽约旱纳矸菀约懊赓M(fèi)送了張簽名而為自己好好準(zhǔn)備了一番。但時(shí)候挺晚了,他和皮卡丘一起洗漱洗漱就上了床。
“算了算了——這種事情也發(fā)生很多次了呢,對吧,皮卡丘?”
“皮卡——”
他對著皮卡丘說著,稍微想了想,便和自己的皮卡丘一起進(jìn)入了香甜的夢境。在夢中,是哪首他們兩個(gè)都很熟悉的歌。
“在媽媽的懷抱中?”
他們沉浸在香甜的夢境當(dāng)中,一旁的手機(jī)洛托姆卻不合時(shí)宜地響了起來。
“最新消息,最新消息。”
隨著消息的到來,手機(jī)洛托姆也亮起了屏幕。印入眼簾的便是幾個(gè)大字“冠軍小智或?qū)⑷雽W(xué)橘子學(xué)院”
……
清晨很快就到來了,小智和曉諦引來了他們在橘子學(xué)院的第一天。
“今天,讓我們來歡迎一下我們班的兩位新同學(xué)……”
曉諦只聽到了前半部分,但突如其來的強(qiáng)大氣息使他胡思亂想起來,令他沒有聽到老師的后半句話。無法,他只得重新將注意力轉(zhuǎn)移回去。
“大家好!我是小z,啊不,小卡!各位請多指教!”小智簡單地引出了下面的內(nèi)容,便也沒有多說什么。簡單問了一下座位,就走了過去。
“大、大家好。我是曉諦,請各位多多指教!”曉諦在眾人面前介紹過自己的話并不多。而且曉諦迫于感受到的氣息過于強(qiáng)大,有了陰影沒有勇氣面對,也就只得草草了事了。
一旁的老師待曉諦自我介紹完,便向他詢問了關(guān)于他座位的意見:“曉諦同學(xué)坐在小卡同學(xué)旁邊如何?”
“當(dāng)然可以!”曉諦回答的聲音很干脆,但其中也夾雜著些許下意識的興奮和激動(dòng),仿佛他已經(jīng)看穿了小卡就是小智似的。
“接下來就是各位挑選御三家的環(huán)節(jié)了,大家可以在9個(gè)地區(qū)的寶可夢御三家選一只哦。”老師公布了下一步的行動(dòng),接著便按下按鈕,早已準(zhǔn)備好的御三家寶貝球緩緩從升降臺升起?!?span id="5tt3ttt3t" class="color-purple-04">按照拿到的編號順序選取自己想要的御三家吧。”
待老師說完,一號學(xué)生便率先沖上前去拿取自己想要的御三家。在場的學(xué)生都早有準(zhǔn)備,剛一上去就選好了自己心儀的寶可夢。
趁著空檔時(shí)間,小智便和曉諦交流了一番。
“你好,我是小卡。從今天起就是你的同桌了!請多指教!”小智來到帕底亞前,曾經(jīng)聽大木博士提到過櫻木博士朋友家的孩子曉諦是自己的忠實(shí)粉絲,不知為何放棄了旅行,他本想借這次到帕底亞的事情激勵(lì)一下他,但沒想到他也會(huì)來到帕底亞。他對于曉諦重啟旅行的事情感到又驚又喜,不過這樣也好,等到時(shí)候和他組團(tuán)進(jìn)行學(xué)校的課程可以一邊完成自己的任務(wù),一邊指導(dǎo)他。
曉諦因?yàn)樾≈峭蝗缙鋪淼恼泻?,慌了神,但反?yīng)過來也急忙向他問好:“啊,你好。我是曉諦,很高興做你的同桌。”
曉諦沉默片刻,一直看著小智肩上的皮卡丘。
“皮卡?”皮卡丘不知道為什么曉諦會(huì)看著他,很疑惑。一旁的小智也因?yàn)槠たㄇ疬@么疑惑語氣的一叫循聲望去。
“皮卡丘可愛吧。”他看到了曉諦的眼神,問道。
“當(dāng)然!”曉諦毫不猶豫地回答,“請問小卡這幅裝扮……是因?yàn)楹芟矚g皮卡丘嗎?”
“是啊,皮卡丘從關(guān)都開始陪伴我,去過了很多個(gè)地區(qū),我們兩個(gè)早就是非常好的伙伴啦!”小智聞言,也是毫不猶豫回答道,但他突然想起現(xiàn)在自己的身份并不是“小智”,于是趕忙慌慌張張道,“不過一開始選擇他的原因還是因?yàn)槟莻€(gè)世界冠軍小智啦,哈哈……”
尷尬的笑難以掩飾,曉諦開始對他的身份產(chǎn)生懷疑。
“根據(jù)昨天晚上的情報(bào)來看,世界冠軍小智真的有可能進(jìn)入橘子學(xué)院。莫非他就是……!”他雖然心里這樣懷疑他,但也沒有證據(jù),他可不好意思在沒有證據(jù)的情況下亂說別人,“可能只是巧合吧。”
曉諦和小智的編號分別在倒數(shù)第三個(gè)和倒數(shù)第二個(gè),在他們交談之間就輪到曉諦了。他早已在關(guān)都自己的故鄉(xiāng)拿過屬于自己的御三家,便出口拒絕:“我在關(guān)都拿過了自己的御三家了,所以就不了吧。”
“你可以拿新的寶可夢開始新的旅途的哦。”
老師這番話提的意見的確可以實(shí)行,但曉諦的關(guān)都之旅并沒有多長時(shí)間,他還沒有得到很好的歷練。
“不用了吧,我之前的寶可夢也沒有得到很多歷練。”曉諦婉拒了老師的建議。
下一個(gè)輪到妮莫領(lǐng)取御三家了:“老師我也不用,今天早上剛抓了一只新的寶可夢,我會(huì)用他和我一起重新歷練一番的。”
一旁的小智聞言,便也坐不住了:“我也是!昨天早上才抓了一只這個(gè)地區(qū)的寶可夢,還有我的老伙計(jì)皮卡丘,我也不用了。”
不過這番話,倒是激起了妮莫的戰(zhàn)斗欲。
“小卡同學(xué),你的意思是你也隨身帶著一只培養(yǎng)了很長一段時(shí)間的寶可夢和剛捕捉到的寶可夢是嗎?要不我們來對戰(zhàn)一場吧!我想看看小卡選手的實(shí)力!”妮莫非常興奮地問道。
“好??!”小智可是非常喜歡對戰(zhàn)的,自然立刻想都沒想就答應(yīng)了她。
所有學(xué)生瞬間沸騰了起來,沒過一會(huì)兒,操場上聚滿了來觀戰(zhàn)的人。
“那么就請你多多指教了妮莫!”
“也請你多多指教!”
“本次對戰(zhàn)為2對2的單打?qū)?zhàn),對戰(zhàn)過程中雙方可以自由交換寶可夢。”
雙方相互問好一下,由裁判簡單介紹一下游戲規(guī)則,終于正式開始對戰(zhàn)了。
妮莫認(rèn)為對方的實(shí)力不可小覷,但因?yàn)楦麑ι狭搜?,也不知道為何猜到了他要派出的寶可?“去吧布撥!”
“去吧潤水鴨!”潤水鴨是小智來到帕底亞地區(qū)抓到的第一只寶可夢,說起來雙方還有些緣分。
二人同時(shí)派出自己的寶可夢,同時(shí)展開攻擊。
“布撥,使用電擊!第一勝就由我們拿下了!”
“潤水鴨,使出水流噴射!”
雖然是同時(shí)展開攻擊的,但是水流噴射可是先制技能,自然率先發(fā)動(dòng)。
小智對潤水鴨這一發(fā)水流噴射似乎非常的自豪:“你可不要小瞧了這只潤水鴨的實(shí)力,我和皮卡丘昨天早就和他做過特訓(xùn)了!潤水鴨和布撥保持距離,圍著布撥繞,小心他的電擊。”
小智一邊下指示手一邊也做出了畫圓的動(dòng)作。
潤水鴨收到指令,也操縱著水柱在上空繞著布撥的活動(dòng)范圍旋轉(zhuǎn),一滴一滴水滴在某一段水柱消失后落下,就像下起了雨一般。而布撥的電擊雖然命中了水柱,但是卻因?yàn)閭鞑ゾ嚯x的關(guān)系在水柱中消失掉了。
在一旁觀戰(zhàn)的曉諦,也感受到了小智和潤水鴨高漲的情緒,這股氣息十分的強(qiáng)大,在曉諦看來,一度超過妮莫此時(shí)的氣息,這倒也讓曉諦更加懷疑“小卡”就是小智了。
妮莫并未想到對方的潤水鴨會(huì)習(xí)得水流噴射,這下可算是輕敵了呢。
不過至于“小卡”不讓潤水鴨近身的原因妮莫也算是猜到了:“你不讓潤水鴨在使用水流噴射的情況下近身布撥,應(yīng)該是因?yàn)樗畬?dǎo)電吧?”
小智并沒有回答些什么反倒是露出了意味深長的笑。
“既然如此,那么。布撥,使用充電!”
布撥在水形成的屏障中使用充電,借此蓄積電量,使電屬性招式和特防大幅度提高了。
“潤水鴨,趁他還沒有使出更強(qiáng)力的電擊,一邊用噴射水柱圍著布撥轉(zhuǎn)圈一邊使用高速星星制造墻壁!”
雖然話是這么說,但實(shí)際并不是這樣。潤水鴨使出了高速星星,一個(gè)個(gè)閃耀的星星攻擊向地面,揚(yáng)起了沙土造成了迷霧的出現(xiàn)。雖然有水滴,但并不會(huì)使太多迷霧落下,待造成了巨大的塵土迷霧,小智便一聲令下讓潤水鴨逮住他的點(diǎn)使出翅膀攻擊。
妮莫見狀,頓感不妙,此時(shí)的布撥處于被攻擊的狀態(tài),她立馬下令:“布撥,使用電光一閃離開那里。”
她自然也想到了潤水鴨可能在布撥奔跑的時(shí)候從側(cè)面攻擊,又補(bǔ)充了一句:“電光一閃的同時(shí)也別忘記使用電擊防御!”
這一招就叫以牙還牙,既然對方使用招式搭配,那么自己也以此來還擊。
在塵土的迷霧中,雙方依稀看到了翅膀攻擊的余輝以及電擊沖出迷霧的聲音。
只聽塵土的迷霧中,發(fā)出來巨大的聲音,便再無動(dòng)靜。
待沙土散開,只見兩只寶可夢紛紛倒地。方才那巨大的響聲,大概是雙方互相攻擊到發(fā)出的吧。
“做的很好了,潤水鴨。”
“干的很棒,布撥?!?br>雙方將寶可夢收回,便需要派出最后的寶可夢了。
小智突然間想起來什么,對肩上的皮卡丘說了幾句悄悄話,便派了皮卡丘上場。
“去吧!皮卡丘!”
“皮卡皮卡!”
小智和皮卡丘此時(shí)的氣息都非常的強(qiáng)大,氣息一度比方才的小智和潤水鴨還強(qiáng),曉諦也感受到了小智和皮卡丘那深層的羈絆?!叭绻娴氖切≈堑脑?,那么我想要達(dá)成我的夢想就更遠(yuǎn)了?!彼南?。這心想并不是沒有依據(jù),而是他真的感受到了“小卡”與皮卡丘間的羈絆與自己和伙伴間不可逾越的橫溝。
想完,他的自信再度降了一個(gè)臺階——誰叫他經(jīng)歷過太多失敗呢?
“我接下來派出的,是他!去吧,拖拖蚓!”
一場“大戰(zhàn)”即將展開……
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