重慶天佑兒童醫(yī)院專家介紹，隨著教育改革的深入，學(xué)生心理素質(zhì)的必要性越來越明顯，加強中學(xué)生的心理素質(zhì)教育迫在眉睫。

主要表現(xiàn)

青少年普遍存在的心理問題主要表現(xiàn)在：

1．由學(xué)業(yè)帶來的心理壓力大。

2．偏執(zhí)、敵對。認(rèn)為他人不可信，自以為是，偏于固執(zhí)。

3．人際關(guān)系緊張?？偢械絼e人對自己不友善。

4．抑郁。表現(xiàn)出對學(xué)業(yè)、前途、未來沒有希望，精神苦悶、情緒低落。

5．焦慮、心里煩躁不安。

6．適應(yīng)能力差。對新的環(huán)境和生活不適應(yīng)，不習(xí)慣教師的教學(xué)方式，或者不喜歡學(xué)校的各項活動。

7．情緒忽高忽低極不穩(wěn)定。

8．心理不平衡。當(dāng)他人比自己強或獲得了高于自己的榮譽后，總感到不平。

其中，學(xué)習(xí)壓力感，是當(dāng)前中學(xué)生存在的最嚴(yán)重的心理問題。

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