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大題做不好?是不是有些問題你還沒發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),為時(shí)不晚!

2022-05-19 23:05 作者:歷史老師定哥  | 我要投稿

很多寶寶們歷史大題時(shí)總會(huì)覺得有心無力,感覺自己儲(chǔ)備了許多的歷史知識(shí),可題目拿到手卻成了熟悉的陌生人,比如:讓你去概括錢學(xué)森的思想,錢學(xué)森你熟悉嗎?你熟悉,但是你感覺能寫很多話,可是寫下來卻發(fā)現(xiàn)沒有幾條,那這樣的問題是出在哪里呢?今天呢我們就從大題出題的角度,看一看同學(xué)們遇到的坑都在哪里?想要?dú)v史考高分的同學(xué),一定要認(rèn)真看完喲。

首先,我們用時(shí)間長短的將所有的歷史大題劃分為四種類型:個(gè)人思想事件,長期事件趨勢。

{個(gè)人思想}

一般會(huì)出現(xiàn)在人物選修中,需要從觀點(diǎn),原因,影響三個(gè)角度概括人物思想。那其實(shí)我們只要分角度從材料中找取,同學(xué)們出現(xiàn)的問題不是答不出來,一般是答題點(diǎn)沒有找全。

{事件}

事件主要考察是他的經(jīng)過(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果)和背景。其中,背景和這個(gè)事情的原因是有關(guān)聯(lián)的,事件的背景往往是他的原因之一。所以想要把握好一個(gè)事件,那一定要從他的大背景下去考慮。

其實(shí)人物思想和事件呢,他的方法和規(guī)律呢相對簡單,長期事件和其所反映的趨勢就是很多同學(xué)大題的坑所在,

長期事件的答題可以從背景,特點(diǎn),趨勢,原因,意義和影響,評價(jià)。角度較多,時(shí)間跨度較長,同學(xué)們很多時(shí)候就覺得難以把握。比如下面這個(gè)例子:

閱讀材料,完成下列要求。

材料一???中國古代最初使用海貝作為貨幣。商朝后期,出現(xiàn)銅鑄幣。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,各國使用布幣、刀幣、固錢、蟻鼻錢等多種樣式的銅鑄幣。秦朝將各種貨幣統(tǒng)一為圓形方孔錢,這種樣 式在此后被長期使用。由于銅錢本身價(jià)值低下,民間又有囤積或銅鑄器皿的習(xí)慣,所以銅錢流通 量仍然不足,無法滿足商業(yè)發(fā)展的需要,出現(xiàn)“錢荒”。在這樣的背景下,北宋誕生了世界上最早 的紙幣“交子”,作為輔幣使用。元朝則將紙幣作為單一流通貨幣來發(fā)行,稱為“鈔”。元末濫發(fā)紙幣,導(dǎo)致惡性通貨膨脹,財(cái)政崩潰,于是明朝又恢復(fù)銅錢、紙幣并行的貨幣體制。明朝中后期,白銀逐漸成為國家財(cái)政和民間交易的基本支付手段。清朝完全承認(rèn)白銀的法定貨幣地位,與銅錢兼用。晚清時(shí),政府開始鑄造銀元。1912年中華民國建立后,貨幣政策延續(xù)了清朝的傳統(tǒng),以銀 元為法定貨幣。

——摘編自白壽彝主編《中國通史》等

材料二?? 1935年,國民政府實(shí)行法幣政策,規(guī)定白銀國有化,禁止白銀外流,這為抗戰(zhàn)勝利 做出了巨大貢獻(xiàn)。解放戰(zhàn)爭期間,法幣急劇貶值,國民政府被迫于1948年再次進(jìn)行幣制改革,發(fā)行金圓券、銀圓券,但仍以失敗告終。幣制政策是國民黨政權(quán)垮臺(tái)的重要原因。與此同時(shí),中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各解放區(qū)迅速連成一片。形勢的發(fā)展急需一種統(tǒng)一的貨幣來替代原根據(jù)地種類龐雜、折算不變的貨幣。為此,華北人民政府于1948年12月1日在河北石家莊成立中國人民銀行,開始統(tǒng)一發(fā)行人民幣,并在新中國成立后,成為法定貨幣。

——摘編自王檜林《中國現(xiàn)代史》等

(1)據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí),概括中國貨幣制度發(fā)展歷程的特征。

(2)據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí),指出貨幣制度對社會(huì)治理的影響。

【答案】

(1)特征:貨幣制度歷史悠久;延續(xù)性和創(chuàng)新性并存;金屬貨幣與紙幣反復(fù)、并存使用;貨幣紙幣化成為趨勢;貨幣改革與政權(quán)更迭、戰(zhàn)爭及國際局勢緊密相關(guān)。

(2)影響:統(tǒng)一的貨幣制度為社會(huì)穩(wěn)定、國家統(tǒng)一提供金融基礎(chǔ);混亂的貨幣制度加速了社會(huì)動(dòng)蕩與國家分裂。

我們可以想一想這道題當(dāng)中我們的知識(shí)儲(chǔ)備是什么?其實(shí)貨幣發(fā)展發(fā)展的大概歷程其實(shí)我們同學(xué)都是知道的。但是讓你提煉出這個(gè)歷程的特征。這個(gè)其實(shí)是有難度在里面的,那如果想要十拿九穩(wěn)的拿拿下這道題,那我們其實(shí)可以借助紅寶書來看一看。

可以看到第一題,中國貨幣制度發(fā)展歷程的特征,紅寶書上的內(nèi)容比答案還要多,這個(gè)就給了我們充分的空間,讓我們?nèi)ヂ?lián)系材料進(jìn)行挑選和補(bǔ)充。

第二題貨幣制度對社會(huì)治理的影響就更有意思了。它是紅寶書第三條貨幣政策的因素中3.國內(nèi)政局,反過來問政局對貨幣政策的影響。

用紅寶書能快準(zhǔn)狠的拿下這道題,并不只是碰巧遇到了題目和紅寶書中的內(nèi)容一樣。

{長期事件及趨勢}

看紅寶書的目錄,我們可以發(fā)現(xiàn)紅寶書中很多熱點(diǎn)的總結(jié)都是這樣的長期事件和趨勢,剛好就彌補(bǔ)了許多同學(xué)在整理和歸納長期事件的吃力。能讓你慢慢摸索出自己做題的訣竅,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備量。遇到難題題也不再是熟悉的陌生人,紅寶書讓你腦中有思路,筆下也能寫出東西。

想要做好大題,知識(shí)儲(chǔ)備和思路都必不可少,我們相信有效的重復(fù)訓(xùn)練和正確的學(xué)習(xí)方法,一定能讓我們大題拿高分。


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