談及中國水彩的發(fā)展歷程，不得不提這樣一位大師級(jí)的人物。他的作品色彩絢

麗奔放，畫法上靈活多樣，在熟練的西畫寫實(shí)技法的基礎(chǔ)上，融入了東方藝術(shù)

的意境與審美，形成了別具一格的藝術(shù)風(fēng)格。

不僅如此，他對(duì)中國水彩畫的題材與內(nèi)容的開拓也作出了相當(dāng)?shù)呐?，無論是畫自然風(fēng)貌、名勝古跡、風(fēng)土人情、建筑新姿、時(shí)代印記等，他都積極采用多種不同的筆法來力求達(dá)到情景交融、詩意盎然的境界。晚年李劍晨自書“光明透徹”來總結(jié)自己的藝術(shù)品格。

他被海內(nèi)外譽(yù)為“中國水彩畫的開山大師”、“中國水彩畫之父”。因?yàn)橥瑫r(shí)也擅長(zhǎng)中國畫和油畫，還被稱為“國畫大師”“油畫巨匠”“美術(shù)教育泰斗”。

他一生從事藝術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育近80年，為我國建筑和美術(shù)事業(yè)培養(yǎng)了幾代人才，桃李滿天下，佳作迭出，著作豐盈，德高望重，在海內(nèi)外享有崇高聲望。

他是世紀(jì)同齡人——李劍晨先生，一位享有國際聲譽(yù)的藝術(shù)家、美術(shù)教育家。

1900年2月25日，李劍晨出生于河南省內(nèi)黃縣宋村鄉(xiāng)北溝村。17歲考上河南第一師范。23歲考入北京國立藝專，師從捷克畫家齊提爾研習(xí)水彩畫，受教于林風(fēng)眠、聞一多諸先生。在捷克水彩畫家齊提爾教授的培養(yǎng)下，他對(duì)水彩畫變幻莫測(cè)的色彩和逼真的表現(xiàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始對(duì)水彩畫進(jìn)行鉆研。1926年李劍晨從國立藝專畢業(yè)后開始了他長(zhǎng)達(dá)七十余年的美術(shù)教育生涯。在這期間，他對(duì)水彩畫進(jìn)行了深人系統(tǒng)的研究和實(shí)踐，創(chuàng)造了許多具有中國特色的水彩畫技法。他創(chuàng)新出擦紙法、沉淀法、洗紙法等創(chuàng)作技法，并整理成系統(tǒng)的理論技法，創(chuàng)作出了不少令人耳目一新的作品。

在20世紀(jì)40年代，當(dāng)國內(nèi)的水彩畫家都在以花鳥、靜物為表現(xiàn)題材的時(shí)候，李劍晨已經(jīng)認(rèn)識(shí)到水彩畫創(chuàng)作表現(xiàn)題材上的不足。他深刻地體會(huì)到藝術(shù)家的作品應(yīng)該源于生活而高于生活，藝術(shù)家的畫筆應(yīng)該用來表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌，創(chuàng)作出人民群眾喜愛的作品。他融合西畫之色彩與結(jié)構(gòu)，講求章法的變化與意境的雄深。

此外，還對(duì)題材的拓展上也頗為注重，有工廠有礦山，有農(nóng)村有漁港，有古色古香的古代建筑，有風(fēng)光逝通的田園景色，有熱火朝天的工地，有幽靜閑雅的風(fēng)景，有雄偉巍峨的山岳，也有碧天一色的海洋有勞動(dòng)人民的豪邁肖像，又有戲劇演員的美妙寫影。

值得一提的是，李劍晨畫云不僅表現(xiàn)出形態(tài)的變化，更擅長(zhǎng)表現(xiàn)云上的光彩，他所畫的云有如光線通過般色彩絢爛透明，又有縹緲浮動(dòng)之感。

他畫的水則水波律動(dòng)，波光淋漓，有時(shí)濃厚而透明，有時(shí)清淡而深沉。就這樣在近一個(gè)世紀(jì)的藝術(shù)耕耘歷程中，李劍晨始終不渝地探索著一條融匯中外、貫通古今的藝術(shù)道路，他那些中西繪畫作品，雖然形式不同，畫法有異，卻都洋溢著共同的精神氣質(zhì)；鮮明的時(shí)代氣息，濃郁的中國民族情韻，強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格；畫風(fēng)渾厚雄健、富麗靈動(dòng)、淳樸清新。