學儒勉勵。

為了讓仁心與力行，能夠確實，就要先有正直的想法。

自古所傳下來的經(jīng)文，要清醒地進行學習。

古圣先王善于仁義化育，到了孔夫子圣義時宜，集合大成。

這內(nèi)在的素質(zhì)，要合宜的發(fā)揮，才會光亮動人。

后來的我們，承續(xù)下去，就要像是圣賢，隨時親臨一樣。

先生所闡發(fā)的內(nèi)容，有了初步純化。

聽講的人，可以各自體會，結(jié)合真實，專心受用。

經(jīng)典書籍，若是沒有打開，并沒有價值。

經(jīng)典學習，若是沒有領悟，并沒有意義。

美的和丑的，都有的內(nèi)在，

只要不是虛假的，只要不是浮夸的，那都是正確的。

高的或低的，都有個價值，

只要不是暴力的，只要不是錯亂的，那都是正義的。

學群學習，可以借由，聆聽、讀誦、吟唱、抄寫來孰悉經(jīng)典。

學群互動，要去落實，說明、討論、行動、成就來體現(xiàn)經(jīng)典。

看到了，聽到了，就好記憶。

讀出來了，唱出來了，就好體會。

穩(wěn)定了，清楚了，就好行動。

和倫常了，合天地了，就好成就。

我愿意身心平和，表達順暢，知行合一。

我能夠思想成熟，學有專精，貼實前進。

感謝圣賢師長學伴們，去吧去吧去吧，讓我們生活實踐去吧！?

學儒勉勵。

為了讓仁心與力行，能夠確實，就要先有正直的想法。

自古所傳下來的經(jīng)文，要清醒地進行學習。

古聖先王善於仁義化育，到了孔夫子聖義時宜，集合大成。

這內(nèi)在的素質(zhì)，要合宜的發(fā)揮，才會光亮動人。

後來的我們，承續(xù)下去，就要像是聖賢，隨時親臨一樣。

先生所闡發(fā)的內(nèi)容，有了初步純化。

聽講的人，可以各自體會，結(jié)合真實，專心受用。

經(jīng)典書籍，若是沒有打開，並沒有價值。

經(jīng)典學習，若是沒有領悟，並沒有意義。

美的和醜的，都有的內(nèi)在，

只要不是虛假的，只要不是浮誇的，那都是正確的。

高的或低的，都有個價值，

只要不是暴力的，只要不是錯亂的，那都是正義的。

學群學習，可以藉由，聆聽、讀誦、吟唱、抄寫來孰悉經(jīng)典。

學群互動，要去落實，說明、討論、行動、成就來體現(xiàn)經(jīng)典。

看到了，聽到了，就好記憶。

讀出來了，唱出來了，就好體會。

穩(wěn)定了，清楚了，就好行動。

和倫常了，合天地了，就好成就。

我願意身心平和，表達順暢，知行合一。

我能夠思想成熟，學有專精，貼實前進。

感謝聖賢師長學伴們，去吧去吧去吧，讓我們生活實踐去吧！?