有幸與你相遇，想要留存這一刻的美好，于是按下快門(mén)鍵。3、2、1，咔嚓、咔嚓、咔嚓，滄州英華的學(xué)子們，擁有了新學(xué)期的第一張合照。

燈光下，揉揉惺松的睡眼，告別昨日的疲憊，你認(rèn)真早讀，是我見(jiàn)過(guò)清晨最美的風(fēng)景。一張合影，記錄逐夢(mèng)路上的我們。

或許你還未開(kāi)啟“沉浸式”學(xué)習(xí)模式，面對(duì)疑惑小小的腦袋充滿了問(wèn)號(hào)，伴著粉筆摩擦黑板的聲音，大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，緊跟上老師的思路。一張合影，記錄努力拼搏的你我。

春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，或是晨曦，或是課間，都是如此。整齊的隊(duì)伍、洪亮的口號(hào)、飽滿的精神、矯健的步伐，成為河間英華一道永不凋謝的風(fēng)景線。一張合影，記錄朝氣蓬勃的少年。

久別重逢，我將你抱入懷中，說(shuō)不完的話、聊不完的天，你我的情感，盡在這一舉一動(dòng)之中。一張合影，記錄彼此相見(jiàn)的朋友。

與早操不同，此刻是三五成群的游戲，或是伸個(gè)懶腰，沐浴陽(yáng)光，和伙伴分享趣事，另一旁同樣有體育生的身影，揮灑汗水釋放激情。一張合影，記錄課堂之外的少年。

陽(yáng)光尚好，望少年加倍珍重，陽(yáng)春又至，愿珍惜時(shí)光，新學(xué)期剛剛開(kāi)始。你我的故事也從這里開(kāi)始，多彩的英華校園呀，因?yàn)橛心?，按下快門(mén)，記錄此刻的你我，此刻忙碌的你，或許不能細(xì)細(xì)體會(huì)，不妨等雨過(guò)天晴，翻開(kāi)合照，再看如今的你和我。

編輯：東方

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