哈嘍，大家好

很多同學(xué)拿到教師資格證后吐槽考編難

主要原因還是因?yàn)榭忌啵瑣徫簧?/p>

但是想要獲取編制，得到更好的待遇

除了正式的編制教師之外

還有一類考試比較特殊：?教師控制數(shù)?

教師控制數(shù)，屬于準(zhǔn)編制

以后是有機(jī)會(huì)通過考核轉(zhuǎn)編的

教師控制數(shù)到底是什么？

教師控制數(shù)屬于編外崗位，入職時(shí)不辦理入編手續(xù)，名單需報(bào)同級(jí)機(jī)構(gòu)編制、財(cái)政、人社部門備案。

在有空編的情況下，使用聘用教師控制數(shù)的人員可通過考核直接辦理入編手續(xù)，可按本單位原聘崗位等級(jí)聘用。

教師控制數(shù)待遇如何？

使用聘用教師控制數(shù)人員在薪酬待遇、職稱評(píng)定、競爭上崗、崗位交流等方面享受在編人員同等待遇，依法參加社保保險(xiǎn)，按規(guī)定足額繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。

雖然有直接入編的機(jī)會(huì)，但這類教師在流動(dòng)上有一定的限制。

使用聘用教師控制數(shù)人員可在本縣域內(nèi)流動(dòng)，流動(dòng)辦法由各縣市區(qū)確定；

跨縣流動(dòng)到其他事業(yè)單位的，須參加流入單位公開招聘考試，按事業(yè)單位新進(jìn)人員確定崗位等級(jí)。

目前使用教師控制數(shù)進(jìn)行招聘的地區(qū)主要是廣西。

以玉林的招聘公告為例，同一批招聘的老師，用編形式既有實(shí)名編制，也有聘用教師控制數(shù)。

圖源：2021年廣西玉林陸川縣雙向選擇面試招聘城區(qū)學(xué)校教師公告

而在山東，有一種跟它很像的教師類型：控制總量備案管理教師。

控制總量備案管理

從山東的公告來看，實(shí)行人員控制總量備案招聘的主要是幼兒園教師。

山東省在2017年發(fā)布了人員控制總量備案管理的試行辦法。

圖源：山東省人力資源和社會(huì)保障廳

其中第五條規(guī)定，人員控制總量內(nèi)的工作人員在公開招聘、職稱考評(píng)、崗位聘用、考核獎(jiǎng)懲、薪酬分配、社會(huì)保險(xiǎn)、管理使用等方面，適用事業(yè)單位人事管理政策，同工同酬，同等待遇。

雖然也有“控制”二字，也是和在編教師同等待遇，但最后落在了“備案”上，也就是說，仍然屬于備案制教師。

備案制的特點(diǎn)是定崗不定人，崗位還是編制崗位，但是人員沒有編制，人走編制無，在崗編制在。

而事業(yè)編制是編制隨人走，即人在編制在，人走編制走。

總體來說，教師控制數(shù)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

①待遇上享受在編人員同等待遇；

②錄用后暫不辦理入編手續(xù)；

③職位調(diào)動(dòng)只限本縣內(nèi)，跨縣需要參加招聘考試；

④有空編時(shí)直接從控制數(shù)補(bǔ)充，通過考核辦理入編手續(xù)。

總之，考上控制數(shù)教師也不用太擔(dān)心，待遇都是一樣的，以后也有機(jī)會(huì)入編。只不過沒有明確規(guī)定具體的入編時(shí)間，所以需要一些耐心。

由于各地編制名額有限，教師數(shù)量又不斷增加，從這種供不應(yīng)求的情況來看，以后的教師招聘考試，競爭肯定會(huì)更加激烈，教師控制數(shù)和備案制也可能會(huì)成為各地招聘的一個(gè)趨勢哦，大家還是要抓緊機(jī)會(huì)的~

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