最近小編了解到

考卷里有一道大家看了瑟瑟發(fā)抖的題目

小論文題

小論文題到底怎么答才算規(guī)范呢？

如何通過(guò)小論文題讓批卷老師眼前一量？

請(qǐng)看今天的干貨

第一：審題

從表中提取相互關(guān)聯(lián)的中外歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。（要求：寫明論題，中外關(guān)聯(lián)，史論結(jié)合。）

第二：論題

中外對(duì)比，提取中外歷史信息，寫出論題。（可微觀論題，也可宏觀論題）?

第三：闡述

論題、闡述具有開(kāi)放性、多樣性。

論題擬定

可微觀論題，也可宏觀論題

論題：

1、新航路開(kāi)辟給明代的影響

2、全球化有利于文明的交流

3、文明在碰撞、交融中發(fā)展

4、鄭和下西洋與新航路開(kāi)路的差異性

5、明代朝貢貿(mào)易與殖民貿(mào)易的差異性

6、明代傳統(tǒng)科技與近代科技的差異性

7、明代東西方人文主義作品的差異性

8、1500----東西方社會(huì)發(fā)展的分水嶺

9、14-17世紀(jì)東西方兩大文明的相似性

10、14-17世紀(jì)東西方兩大文明的差異性

兩個(gè)小栗子

論題：1、新航路開(kāi)辟給明代的影響

闡述：

1、新航路的開(kāi)辟結(jié)束了世界各地相對(duì)孤立的狀態(tài)，各地文明開(kāi)始會(huì)合交融，日益連成一個(gè)整體，以西歐為中心的世界市場(chǎng)的雛形開(kāi)始出現(xiàn)。

2、新航路的開(kāi)辟后，中國(guó)的茶葉、瓷器大量輸往歐洲，美洲白銀大量流入中國(guó)，明中后期白銀成為普遍流通的貨幣；

3、一條鞭法改革，推行貨幣地租，征收統(tǒng)一的銀兩；美洲的玉米、番薯、馬鈴薯等高產(chǎn)作物傳入中國(guó)，有利于農(nóng)產(chǎn)品商品化，有利于中國(guó)人口的增值；

4、歐洲傳教士東來(lái)，客觀上傳播了西方自然科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也把中國(guó)文化帶到歐洲，推動(dòng)了歐洲的進(jìn)步。

5、歐洲殖民者的東來(lái)，占據(jù)澳門、臺(tái)灣，威脅著封建統(tǒng)治，損害了國(guó)家主權(quán)。

結(jié)論：總之，新航路開(kāi)辟既給中國(guó)帶來(lái)了積極影響，又給中國(guó)帶來(lái)殖民侵略的威脅。

論題：2、全球化有利于文明的交流

闡述：

1、新航路的開(kāi)辟結(jié)束了世界各地相對(duì)孤立的狀態(tài)，各地文明開(kāi)始會(huì)合交融，日益連成一個(gè)整體，世界經(jīng)濟(jì)全球化有利于文明的交流。

2、新航路的開(kāi)辟后，中國(guó)的茶葉、瓷器大量輸往歐洲，美洲白銀大量流入中國(guó)，明中后期白銀成為普遍流通的貨幣；

3、美洲的玉米、番薯、馬鈴薯等高產(chǎn)作物傳入中國(guó)，有利于農(nóng)產(chǎn)品商品化，有利于中國(guó)人口的增值。

4、歐洲傳教士東來(lái)，傳播了天主教，也傳播了西方自然科學(xué)知識(shí)，同時(shí)傳教士也把中國(guó)文化傳播到歐洲，推動(dòng)了歐洲的進(jìn)步。

結(jié)論：總之，新航路開(kāi)啟了全球化進(jìn)程，加速了人類不同文明間的交流，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

答題規(guī)范

1、文字規(guī)范化

2006年開(kāi)始高考實(shí)行網(wǎng)上閱卷，就是將考生的答卷掃描后輸入電腦再讓閱卷老師評(píng)閱。掃描后的答卷文字稍有變形，如果答卷文字模糊潦草，則掃描輸入電腦后將會(huì)更模糊潦草。答題要用楷書或行書書寫，不寫草體字、繁體字、簡(jiǎn)化字，文字最起碼要工整，力求美觀。

2、排版段落化

要求答案有段落層次，每個(gè)要點(diǎn)都可分作一段落。如上例中的（1）考生概括出從春秋時(shí)期到東漢中國(guó)文化發(fā)生的n個(gè)變化就分作n個(gè)段落；若分析出促成這一變化的n個(gè)原因就分作n個(gè)段落。?

3、要點(diǎn)序號(hào)化

要求答案標(biāo)上1、2、3...或（1）（2）（3）....或①②③....的序號(hào)。如上例中的（1）有n個(gè)變化就按順序標(biāo)上①②③... n ；有n個(gè)原因就按順序標(biāo)上①②③... n 。

4、語(yǔ)言學(xué)科化

各學(xué)科各有其語(yǔ)言特點(diǎn)，要求用準(zhǔn)確的相應(yīng)學(xué)科語(yǔ)言來(lái)表述。上例屬歷史學(xué)科，則要求用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史學(xué)科語(yǔ)言來(lái)作答，而不能用空洞無(wú)物的模糊語(yǔ)言或任意夸張的文學(xué)語(yǔ)言。

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