方法論：

大poject，把大東西點(diǎn)狀的東西找到繁雜信息的關(guān)聯(lián)和結(jié)構(gòu) 機(jī)構(gòu)化思考解決問(wèn)題。

1、一開(kāi)始重點(diǎn)不是學(xué)習(xí)某一點(diǎn)知識(shí) ，二十先建立框架。了解脈絡(luò)

2、如何建立，首先參考人家已經(jīng)有的框架，比如相關(guān)一本書的目錄先撈出來(lái)，或者找那種十分鐘了結(jié)某某行業(yè)，某某某知識(shí)，或者直接問(wèn)chatgdp 從各種脈絡(luò)問(wèn)下去

3、抑制自己看相關(guān)的小道消息，新聞，八卦的欲望

4、怎么履，通過(guò)不斷層層追問(wèn)，往下問(wèn)，導(dǎo)致的直接原因，根本原因，影響有多大

5、沿著時(shí)間線去梳理，沿著相關(guān)大事件開(kāi)端挖掘背后原因

6、查數(shù)據(jù) ，盡可能查一手?jǐn)?shù)據(jù)，一手資料，創(chuàng)始人訪談。

7、各個(gè)小框架用多了，就能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，

8、小習(xí)慣：長(zhǎng)文章讀兩遍，先看摘要，脈絡(luò)，整理，第二遍再看整理的脈絡(luò)對(duì)著問(wèn)題看文章。然后有個(gè)輸出的過(guò)程，比如up主直接學(xué)完后就輸出到視頻，