文章來(lái)源
易公教育課件《開國(guó)大典》是浙教版義務(wù)教育五年制小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)12課，是新增的講讀課文。這篇課文是特寫，具有新聞性，時(shí)效性。它描寫了1949年10月1日在首都北京舉行開國(guó)大典的盛況，按開國(guó)大典上莊嚴(yán)、隆重和熱烈的情景，著重寫了“會(huì)場(chǎng)、大典、閱兵、xxx”四個(gè)場(chǎng)面，揭示了中華人民共和國(guó)成立的歡樂心情，反映了人民群眾熱愛共產(chǎn)黨，熱愛毛主席，熱愛解放軍的思想感情，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好教材。
　　全文共分16自然段，按事情發(fā)展順序可分四段。第一段（第1至4自然段），寫開國(guó)大典開始前會(huì)場(chǎng)的情景。分兩層介紹，先講大典的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員，再講會(huì)場(chǎng)的廣闊，布置的莊嚴(yán)和群眾隊(duì)伍興奮入場(chǎng)的盛況。第二段（第5至11自然段），寫開國(guó)大典的盛況。是課文重點(diǎn)段，分三層。第一層寫毛主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上，宣告了中華人民共和國(guó)中央人民政府成立。第二層寫升國(guó)旗、鳴禮炮。第三層寫毛主席宣讀中央人民政府公告和全國(guó)人民熱烈擁護(hù)人民政府、毛主席的情景。第三段（第12至14自然段），寫閱兵盛況。既寫了人民軍隊(duì)的英姿，更寫了人民群眾對(duì)子弟兵的熱愛，慶賀解放的歡喜和激動(dòng)。第四段（第15、16自然段），寫群眾xxx情景。
　　本文突出了場(chǎng)面的描寫：會(huì)場(chǎng)布置、龐大的群眾隊(duì)伍、典禮開始、毛主席宣布中華人民共和國(guó)成立、五星紅旗升起、宣讀中央人民政府公告和宣布毛澤東當(dāng)選為中央人民政府主席、盛大的閱兵式、燃放禮花、群眾隊(duì)伍xxx等眾多場(chǎng)面描繪得有聲有色，令人激動(dòng)萬(wàn)分，突出了開國(guó)大典的喜慶、莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛。記敘詳實(shí)，條理清楚，用詞準(zhǔn)確是本篇課文的另一特點(diǎn)。學(xué)生根據(jù)本文的過渡句、過渡詞理清本文層次，理解文章內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文中用詞之確切，并體會(huì)排比句的妙處，理解三個(gè)雙關(guān)句的深刻含義，是本文教學(xué)的重點(diǎn)。
　　課文安排在十冊(cè)第四組，本組的閱讀重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目是“會(huì)讀‘消息’，了解‘消息’的一般特點(diǎn)”，習(xí)作重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目是“會(huì)寫板報(bào)稿”，即通過本單元讀寫的訓(xùn)練，學(xué)生能獨(dú)立閱讀消息并會(huì)寫簡(jiǎn)單的新聞體裁的文章。這也是《小語(yǔ)大綱》中所確定的閱讀目標(biāo)的重要組成部分：“能讀懂適合少年兒童閱讀的書報(bào)，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀的能力和良好的閱讀習(xí)慣?！备鶕?jù)五年級(jí)學(xué)生實(shí)際及本文特點(diǎn)，要求學(xué)生根據(jù)本文內(nèi)容改寫一則簡(jiǎn)短的消息。這一環(huán)節(jié)又是訓(xùn)練學(xué)生從會(huì)讀消息到會(huì)寫消息的一個(gè)過渡環(huán)節(jié)。

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