無領(lǐng)導(dǎo)小組討論理論基礎(chǔ)——尚老師

一、什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(Leaderless Group Discussion，簡稱 LGD)主要是通過給一組考生一個(gè)或幾個(gè)問題，讓考生們進(jìn)行一定時(shí)間(一般是1小時(shí)左右)的討論，來檢測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力、說服別人的能力、自我控制能力、處理人際關(guān)系的技巧和方法、非言語溝通能力(如面部表情、身體姿勢(shì)語調(diào)、語速和手勢(shì)等)以及考生各方面的素質(zhì)、個(gè)性特點(diǎn)是否達(dá)到了擬任職崗位的相關(guān)要求，并由此來綜合評(píng)價(jià)考生之間優(yōu)劣的一種考試形式。

二、考場(chǎng)布置

三、題型分類

1、按情景劃分：有情景型、無情景型

2、按角色劃分：定角色、不定角色

3、按內(nèi)容劃分：開放式、最優(yōu)選擇、多優(yōu)選擇···

四、關(guān)于評(píng)分

1、評(píng)分要素；

2、評(píng)分操作；

3、評(píng)分內(nèi)容；

五、討論技巧講解

1、個(gè)人陳述階段；

2、自由討論階段；

3、總結(jié)陳詞階段；

4、*附加階段；

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