上海海洋大學2020年招生專業(yè)參考范圍
2020年“專升本”招生考試 《普通生物學》大綱
本考試大綱主要針對專升本考試之用,主要測試考生在生物學方面的基礎知識及分析問題的能力,內(nèi)容包括從基因到細胞、組織、器官到生物體、生命多樣性及其活動過程等各生命層次的基本概念和基本理論。
??一、考試科目:普通生物學
?二、考試方式:
形式以筆試閉卷進行,實行150分制。其中細胞與組織器官的類型、結(jié)構(gòu)占50分,生殖與代謝占30分,遺傳與進化占40分,生命多樣性及環(huán)境占30分。
題型:(1)單選題2分/題×15題=30分;(2)名稱解釋4分/題×8題=32分;(3)簡答題6分/題×8=48分;(4)綜合題20分/題×2題=40分
?三、考試內(nèi)容
?第一篇細胞、組織器官
?第1章細胞(35分)
1.掌握細胞的基本元素組成及相關(guān)的生物大分子結(jié)合物
2.掌握真核細胞與原核細胞的各自特點,能準確描述其異同點。
3.掌握磷脂雙分子層及生物膜的基本結(jié)構(gòu)、生物組成
4.掌握生物代謝的主要類型
5.了解酶在生物體中的作用
6.熟記光合作用的過程,能準確闡述光反應與暗反應的區(qū)別
7.掌握細胞周期的變化,能區(qū)分無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂的異同點
8.了解細胞衰老與死亡的基本概念
?第2章組織、器官和系統(tǒng)(15分)
1.掌握植物的基本組織及分類方法,掌握分生組織的細胞特點
2.掌握動物的基本組織及特點,能判別哪種細胞屬于哪種組織
3.了解植物營養(yǎng)器官的種類
4.了解植物生殖器官的種類
5.??了解動物的生殖器官
5.掌握脊椎動物泌尿系統(tǒng)包含的器官及相應的功能
第二篇生命的生殖代謝
?第3章能量和物質(zhì)交換(20分)
1.掌握植物的主要營養(yǎng)元素
2.了解動物的主要營養(yǎng)來源
3.了解植物的氣體交換過程
4.掌握動物的氣體交換過程及不同的體內(nèi)氧氣攜帶分子
5.了解植物對水、有機物的運輸過程
??第4章生物的生殖(10分)
1.掌握有性生殖與無性生殖的異同點。
2.掌握被子植物的有性生殖過程及特點。
3.掌握脊椎動物的幾種生殖方式。
?第三篇遺傳進化
?第5章遺傳(30分)
1.了解染色體在不同生物、不同階段下的主要形態(tài)和數(shù)目
2.掌握孟德爾豌豆雜交試驗內(nèi)容及其意義
3.掌握基因分離定律的概念
4.掌握基因獨立分配定律的概念
5.掌握連鎖遺傳定律的概念
6.熟記基本的核糖核酸和脫氧核糖核酸的名稱
7.掌握DNA復制的基本原理
8.了解DNA到蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)錄、修飾及轉(zhuǎn)譯過程
?第6章生物的進化(10分)
1.掌握達爾文進化論的核心觀點
2.了解生物進化的基本研究方法
3.掌握物種的概念
4.了解物種形成的方式
5.掌握變異、選擇、隔離、滅絕的概念
?第4篇生物的多樣性和環(huán)境
?第7章生物的類群(15分)
1.掌握分類的依據(jù)
2.掌握界門綱目科屬種的分類方法
3.了解生物命名的規(guī)則
4.了解病毒的結(jié)構(gòu)
5.了解細菌與古細菌的特點
6.了解原生生物的主要特征
7.掌握植物界的主要門類
8.了解低等植物與高等植物的主要區(qū)別
9.了解動物界的主要門類(能說出五個以上的名稱)
?第8章生物與環(huán)境(15分)
1.了解生物圈的定義
2.生物圈中對環(huán)境的定義
3.掌握種群的概念
4.掌握生物群落的概念
5.掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念
6.了解生態(tài)系統(tǒng)的主要組成成分
7.了解生態(tài)平衡的意義
8.能闡述自然環(huán)境與人類發(fā)展之間的相互影響關(guān)系
?四、參考書目:
《陳閱增普通生物學》(第4版)?,吳相鈺,陳守良,葛明德編著,高等教育出版社(2014年8月1日)
2020年“專升本”招生考試《環(huán)境科學概論》大綱
總則
本考試主要以考察環(huán)境科學專業(yè)應該具有的基本能力與技能為依據(jù),環(huán)境科學基本知識點包括環(huán)境問題現(xiàn)狀、環(huán)境科學理論基礎、環(huán)境科學技術(shù)手段與環(huán)境管理實踐的概念掌握和應用能力。
?一、考試科目:環(huán)境科學概論
二、考試方式:形式以筆試閉卷進行,實行150分制,其中環(huán)境與環(huán)境問題、環(huán)境科學理論基礎、環(huán)境科學技術(shù)與方法、環(huán)境管理與實踐各占25%左右。
三、試卷題型:名詞解釋(20分),填空(20分),選擇(40分),簡答(40分),論述(30分)
四、考試內(nèi)容
(一)環(huán)境與環(huán)境問題
1.?環(huán)境的定義與特性
????明確環(huán)境的定義及環(huán)境的整體性、區(qū)域性、相對穩(wěn)定性、滯后性及脆弱性等特性。
2.?環(huán)境科學的形成與發(fā)展
????理解環(huán)境科學的分化發(fā)展階段、以及分化與整體化同時發(fā)展的階段
3.?環(huán)境科學思想與方法論
????掌握環(huán)境科學的整體性、系統(tǒng)性、綜合性與復雜性的特點,并能對其進行展開闡述。
4.?自然環(huán)境中的能量流動、物質(zhì)循環(huán)與信息傳遞
????了解物質(zhì)循環(huán),包括水氣循環(huán)及其中的元素循環(huán)概念及內(nèi)容,理解生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點和信息傳遞的特點。
5.自然環(huán)境的地帶性規(guī)律
????了解陸生生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)的水平與垂直分布規(guī)律及其影響因素
6.?人類發(fā)展與環(huán)境危機
????掌握城市環(huán)境的特點和對社會、經(jīng)濟以及環(huán)境的影響
7.?環(huán)境與人類健康
????從環(huán)境污染對人體健康的影響和環(huán)境變化對人體健康的影響兩方面了解環(huán)境與人類健康的關(guān)系,了解大氣污染、放射性污染與生物污染對人體健康的影響。
8.?全球環(huán)境變化
???掌握全球變暖的原因及其對人類帶來的可能性的影響,能論述臭氧耗竭,酸雨及生態(tài)退化的原因及對人類可能帶來的影響。
(二)環(huán)境科學的理論基礎
1.?可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境倫理觀
?? ?掌握可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境倫理觀核心內(nèi)容,了解環(huán)境倫理的基本原則,并能論述可持續(xù)發(fā)展原則與我國經(jīng)濟發(fā)展的密切關(guān)系。
2.?人類地球環(huán)境復合系統(tǒng)
????了解人類地球環(huán)境復合系統(tǒng)的定義及相互關(guān)系。
3.?環(huán)境生態(tài)學的地位和作用
????了解環(huán)境生態(tài)學的地位和作用及其主要研究內(nèi)容。
4.?生態(tài)系統(tǒng)理論
掌握環(huán)境生態(tài)學的生態(tài)多樣性、生態(tài)演替理論,并了解生態(tài)干擾及修復理論。
5.?環(huán)境物理原理
????掌握熱力學定律、物質(zhì)守恒定律。并對污染物在大氣、水體中的擴散影響因素及基本理論概念有一定了解。
6.?環(huán)境污染物的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律
了解污染物的一般性遷移與轉(zhuǎn)化規(guī)律,特別是掌握環(huán)境化學物的生物富集和生物轉(zhuǎn)化過程。
7.?環(huán)境與經(jīng)濟的關(guān)系
????了解環(huán)境經(jīng)濟學的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。
8.?環(huán)境的經(jīng)濟價值評估
????了解環(huán)境的費用效益分析方法。
(三)環(huán)境科學技術(shù)與方法
1.?環(huán)境監(jiān)測技術(shù)
????掌握環(huán)境監(jiān)測的目的、要求和特點,掌握環(huán)境監(jiān)測預處理技術(shù)和測試技術(shù)。
2.?環(huán)境評價的原則與方法
????掌握環(huán)境評價的類型與原則,了解環(huán)境評價的方法。
3.?環(huán)境影響評價的內(nèi)容與方法
????了解環(huán)境影響評價的分類及程序。
4.?環(huán)境規(guī)劃的內(nèi)容與技術(shù)方法
????了解環(huán)境規(guī)劃的內(nèi)涵及特點,了解環(huán)境規(guī)劃的內(nèi)容。
5.?水環(huán)境污染控制
????掌握水污染防治的原則及對策,并能對常用的水處理方法進行概括敘述。
6.?大氣環(huán)境污染控制
????掌握大氣污染綜合防治措施,了解常用的大氣污染治理方法。
7.?固體廢棄物污染控制
????掌握固體廢棄物處理處置與利用的原則,了解常用的固體廢棄物處理方法。
8.?土壤環(huán)境污染控制
????了解土壤污染治理的技術(shù)措施。
9.?其他物理性污染控制
????了解噪聲控制技術(shù)及放射性污染物控制技術(shù)。
(四)環(huán)境管理與實踐
1.?環(huán)境政策的基本原則和特征
掌握環(huán)境政策的基本原則,了解環(huán)境政策的基本特征。
2.?環(huán)境法的產(chǎn)生與發(fā)展
????掌握環(huán)境法的目的和作用,了解我國現(xiàn)行的主要環(huán)境法規(guī)。
3.?環(huán)境標準的制定、實施和管理
????了解環(huán)境標準體系及之間的相互關(guān)系。
4.?流域環(huán)境管理的基本原理與方法
了解流域環(huán)境管理內(nèi)涵、基本原理及方法。
5.?城市發(fā)展與城市環(huán)境問題
????掌握城市環(huán)境管理的特性,了解城市發(fā)展的階段性。
6.?城市環(huán)境管理的途徑與方法
????了解城市環(huán)境綜合整治原則。
7.?工業(yè)環(huán)境污染的特點與綜合防治戰(zhàn)略
????了解工業(yè)環(huán)境污染的特點及綜合防治戰(zhàn)略的主要內(nèi)容,了解清潔生產(chǎn)的概念。
8.?農(nóng)業(yè)環(huán)境問題及管理對策
????能闡述主要的農(nóng)業(yè)環(huán)境污染問題、以及農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)破壞的主要類型。理解生態(tài)農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵。
9.?環(huán)境教育的作用和地位
????了解環(huán)境教育的作用和地位。
四、參考書目
1.環(huán)境科學概論(第2版)?,楊志峰,高等教育出版社,2010年11月
2.?環(huán)境科學概論,方淑榮,清華大學出版社,2011年06月
3.環(huán)境科學概論,孫強,化學工業(yè)出版社,2012年11月
4.?環(huán)境學概論(第2版),曲向榮,科學出版社,2015年1月
2020年“專升本”招生考試 《營銷管理》大綱
總則:本大綱主要針對市場營銷專業(yè)專升本考試之用,主要測試考生的基本知識及分析問題的能力。
考試科目:營銷管理
考試形式:
1、考試形式:筆試閉卷(實行150分制。其中理解營銷管理占25%,獲取營銷洞見30%,創(chuàng)造顧客價值和價值聯(lián)接占25%,價值傳播占20%)。
2、考試題型:選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題、材料分析題
考試內(nèi)容:
?第一篇 理解營銷管理
第一章:營銷管理的范疇與重要性
1、營銷管理相關(guān)的基本概念
2、了解營銷哲學的演變
3、了解營銷管理的變遷
4、營銷管理在中國的歷史演變
第二章:審視營銷管理的基礎結(jié)構(gòu)
1、營銷戰(zhàn)略與計劃
2、營銷管理系統(tǒng)
3、營銷信息系統(tǒng)
4、營銷調(diào)研系統(tǒng)
?第二篇 獲取營銷洞見?
????第三章:信息收集與需求預測
1、營銷信息系統(tǒng)內(nèi)涵和外延
2、信息收集與需求預測
3、實施營銷調(diào)研的方法與工具
3、宏觀環(huán)境分析
4、消費者市場分析
5、企業(yè)市場分析
6、全球市場分析、開發(fā)與營銷?
第四章:實施營銷調(diào)研
1、市場調(diào)研方案制定
2、問卷設計
3、抽樣方法
4、統(tǒng)計分析方法
5、調(diào)研報告撰寫
?第三篇 創(chuàng)造顧客價值和聯(lián)接顧客?
第五章:創(chuàng)造顧客價值
1、顧客價值的內(nèi)涵
2、讓渡價值
3、產(chǎn)品開發(fā)與戰(zhàn)略制定
4、服務的設計和管理
4、推出新的市場供應物
5、定價策略制定
6、分銷、渠道策略及其管理
第六章:建立強勢品牌?
1、識別細分市場與目標市場
2、品牌定位的內(nèi)涵外延、品牌定位理論與方法
3、品牌發(fā)展策略與品牌資產(chǎn)創(chuàng)建
4、品牌管理組織及其歷史演變
5、應對競爭和驅(qū)動增長
?第四篇 價值傳播?
第七章:整合營銷傳播
1、整合營銷傳播的內(nèi)涵
2、整合營銷傳播的必要性
3、整合營銷傳播的基本理論
4、整合營銷傳播的設計與管理
第八章:價值傳播
1、渠道傳播:即通過零售、批發(fā)和物流進行的傳播
2、大眾傳播:即通過廣告、促銷、事件和體驗、公共關(guān)系進行的傳播
3、數(shù)字傳播:即通過在線營銷、社交媒體營銷和移動營銷等進行的傳播
4、人員傳播:即通過直復營銷、數(shù)據(jù)庫營銷,以及人員銷售進行的傳播
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參考書目:
菲利普·科特勒,凱文·萊恩·凱勒等著,何佳訊等譯:營銷管理(第15版).格致出版社,2016年7月出版。
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