吉的堡教你掌握孩子成長規(guī)律，家庭早教這么做！
“那雙推動搖籃的手，掌握著整個世界的未來。”從這句話里我們就可以看出父母或者說家庭教育在孩子的成長中起的作用有多大。家長們都想讓自己的孩子長大后有出息、能成功，但是成功和有出息并不是家長說說就可以的哦！家長們在孩子從小到大的成長路上，不懈的堅持和付出是重要因素。
很多家長問Chevady“什么是早教？”在這里，Chevady認(rèn)為，其實可以用一句話就可以通俗易懂地解釋，就是：從孩子出生到上學(xué)前這段時間的一切教育問題。這個時間段里孩子待的最多的地方是家，相處最多的是自己的父母，所以在孩子在“早教”上，家長肩負(fù)的責(zé)任最為重大。
那家庭早教應(yīng)該怎么做呢？接下來，Chevady為大家詳細介紹哦~
一、早教的三個階段
（1）第一階段 0至1歲，這個時期寶寶大腦的發(fā)育是最快的，我們稱為金鉆期。
（ 2）第二階段 1至3歲，寶寶的腦發(fā)育還是成增長形式的，但跟0至1歲比，速度明顯緩慢，這個時期我們稱為銀鉆期。
（3）第三階段 3至6歲稱為平緩期，這個時候?qū)殞毜暮芏鄸|西已經(jīng)成型了，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你想去教育寶寶某些東西的時候會發(fā)現(xiàn)很累，效果不佳。
二、早期教育四個關(guān)鍵點
（1）早期教育，需要遵循一定的科學(xué)性和客觀規(guī)律。
在兒童最初五年里，提供符合年齡的環(huán)境和體驗，使孩子得到健康的生理和心理的發(fā)展，并掌握今后學(xué)習(xí)知識的能力。
（2）早期教育的重點，在開發(fā)孩子作為一個完整的孩子的發(fā)展和健康成長，強調(diào)對孩子的社會能力以及情商的全面發(fā)展。
（3）早期教育強調(diào)父母的參與，主張父母是孩子的第一教師。
早教，并不在于取代父母第一教師的責(zé)任和義務(wù)，而是希望通過課程，優(yōu)化父母作為孩子第一教師的功能和角色。每天抽出一定量的時間陪同孩子的玩耍，才能為孩子選擇正確的學(xué)習(xí)方式。所以，父母的價值無人能夠取代。
（4）早期教育的質(zhì)量，取決于父母和自我學(xué)習(xí)和成長。
從手足無措，到游刃有余，需要家長首先意識到，自己的陪伴對于孩子成長的重要性。此外，需要父母改變看問題的習(xí)慣，從孩子角度考慮問題。早期教育階段所建立的思維方式，將持續(xù)影響著親子關(guān)系，為未來家庭幸福打下基礎(chǔ)。
三、寫在最后
Chevady認(rèn)為，真正的早教就是給孩子一個寬松、自由、愉快的環(huán)境爸爸媽媽們需要明白一切游戲活動，都需要從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)、真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
同時，Chevady向家長們推薦吉的堡早教。吉的堡早教以“點亮堡北好奇心”為理念，為孩子們提供一站式早教服務(wù)，實行成長+1模式，即孩子長大一歲，就增加一個課程選項，這種方式不僅遵循孩子成長規(guī)律，更強化能力進階概念，讓興趣與能力同步躍進。
