【題】

（1）話題作文：以“微生活”為話題作文。

（2）半命題作文：握緊_____? ?（在橫線加上適當(dāng)?shù)脑~或短語，補足題目）

對于話題“微生活”，材料給出了不少演繹，“微不足道”、“微乎其微”、“細微末節(jié)”、“微笑的生活往往能成就美好的世界”，我們審題的著眼點首先落腳到“微”字，“微“自然發(fā)散聯(lián)想到“小“、”細“等詞匯，”生活“是個再常見不過的詞匯，日常的、精神的、物質(zhì)的、靈魂的，不一而足。

”微生活“這個命題恰好吻合話題作文要”化大為小“又”以小見大“的基本寫作原則。審題至此，同學(xué)們思路就可以往那些生活中的瞬間與細節(jié)延展。擅長寫人敘事的同學(xué)們，去捕捉生活中那些小而精的事件，親人的關(guān)愛也好，朋友的幫助也好，陌生人帶給你的感動也好，或許是微小繁瑣的生活細節(jié)中灌注著濃濃的愛，或許是那些小到不經(jīng)意的舉動或瞬間蘊藏著生活的美，也許是某個偶然的瞬間舉動讓你體察到生活的善意。

能夠以線索駕馭散文寫作的同學(xué)們，去選取一個微小卻飽含深意的物件貫穿全文，那些丟失在記憶深處的童年玩物，那把不小心被你摔掉壺嘴的茶壺，那枚被你夾在書頁里收藏起來的葉脈書簽，那些被你丟棄在一角的未寄出的信封，或許都曾承載著過往時光里過多的生活悸動，它們微小，小到塵埃里去，卻又點綴在歲月的長河中，寄寓著你對于生活的理解與深情，生活從來就不是宏大無邊的，他總在柴米油鹽中現(xiàn)出精微的真意來。

當(dāng)然，對于”微“的理解還可以是材料中講到的”細節(jié)“，事做于細，對于生活的體察與考究，往往都會落實在細節(jié)之中，擅長寫景抒情的同學(xué)們，南山的梅花開了又落，晨間的枯葉積了又掃，生活不復(fù)雜，它倒映在湖水中，鑲嵌在石壁上，流落在一個個晨昏往復(fù)的街頭巷角中，你看懂了細微，就看懂了生活。

半命題作文給出的詞匯是個有“力度“的動詞：握緊，很明顯補足的詞匯大致該是”握“的對象，它可以是實物，當(dāng)然也可以是虛擬的所在，所以對于”握“的理解，既可以是基本意義上的用手握，也可以是引申意義上的把握、抓緊、不放手。我們愿意握且”緊“握的，往往是我們情感中真正在意的事物。握住親人的手吧，它或許干燥粗糙，卻牽引了你光滑的一生；握住賽道上的接力棒吧，它或許是個微不足道的瞬間，卻凝聚著你們的友誼與團結(jié)；握住美好的時光，去感受青春，握住珍貴的幸福，去感恩生活，握住你在生活中體察到的那些真情，去感知生命。

“握“只是一個瞬間動詞，而我們關(guān)注的該是那深情的一握背后潛藏的情感，也許有感動、不舍、信任、堅強、決心、釋然，透過這一可以飽滿寓意的外化舉動，穿透生命中感動人的內(nèi)在情感，這是人與世界打交道的一種方式。