銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師堅(jiān)鵬：數(shù)字人民幣創(chuàng)新、金融場(chǎng)景及推廣準(zhǔn)備
數(shù)字人民幣創(chuàng)新、金融場(chǎng)景應(yīng)用及推廣準(zhǔn)備
課程背景：
很多銀行存在以下問題：
? 不清楚數(shù)字人民幣的發(fā)展歷程？
? 不知道數(shù)字人民幣具體應(yīng)用場(chǎng)景？
? 不知道如何做好推廣數(shù)字人民幣準(zhǔn)備工作？
課程特色：
? 前沿性：創(chuàng)新金融場(chǎng)景搭建解決思路。
? 系統(tǒng)性：提供系統(tǒng)性金融場(chǎng)景應(yīng)用建議。
? 實(shí)戰(zhàn)性：注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知行果合一。
學(xué)員收獲:
? 學(xué)習(xí)數(shù)字貨幣的發(fā)展歷程。
? 學(xué)習(xí)數(shù)字貨幣主要應(yīng)用場(chǎng)景。
? 學(xué)習(xí)推廣數(shù)字人民幣的準(zhǔn)備工作
授課老師： 堅(jiān)鵬老師 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師
培訓(xùn)對(duì)象：
需要學(xué)習(xí)數(shù)字人民幣金融場(chǎng)景應(yīng)用的從業(yè)人士。
課程設(shè)置時(shí)間：3小時(shí)
課程大綱：
一、認(rèn)識(shí)數(shù)字貨幣
1、 數(shù)字貨幣是什么
2、 數(shù)字貨幣主要功能
3、 央行數(shù)字貨幣DCEP發(fā)展歷程
4、 數(shù)字貨幣發(fā)展階段
5、 數(shù)字貨幣發(fā)展趨勢(shì)
二、數(shù)字人民幣7大主要應(yīng)用場(chǎng)景
1、 C端場(chǎng)景
2、 B端場(chǎng)景
3、 G端場(chǎng)景
4、 跨境支付場(chǎng)景
5、 中央監(jiān)管場(chǎng)景
6、 宏觀調(diào)控場(chǎng)景
7、 人民幣國(guó)際化場(chǎng)景
三、銀行如何做好推廣數(shù)字人民幣準(zhǔn)備工作
1、 設(shè)置專職部門或崗位
2、 研究區(qū)域特色落地場(chǎng)景
3、 標(biāo)桿銀行或兄弟單位考察學(xué)習(xí)
4、 建立數(shù)字人民幣推廣機(jī)制
5、 研發(fā)創(chuàng)新數(shù)字人民幣“硬錢包”、“智能合約”等產(chǎn)品
四、內(nèi)容總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
1、內(nèi)容總結(jié)
2、心得分享
3、問答與交流
4、行動(dòng)計(jì)劃
練習(xí)：根據(jù)工作中存在的問題和實(shí)際情況制定行動(dòng)計(jì)劃
