? ? ? 隨著國家越來越重視職業(yè)技能提升教育，近幾年來，不少可以讀普通高中的學生選擇了在職校學習一技之長，成就人生價值。盡管當年中考遺憾沒能上普高的學生，卻也通過自己的努力被進入山西新華學習一門專業(yè)技能，實現了人生出彩的機會。

　　選擇進入職校有什么優(yōu)勢?

　　就業(yè)有優(yōu)勢:職業(yè)教育是與經濟產業(yè)聯系最緊密的教育類型，職教學子可以通過掌握一技之長找到一份好的工作，通過不斷鉆研磨礪技術水平，成長為單位的骨干力量。與普通教育不同，職業(yè)教育更加注重實踐能力的培養(yǎng)，采用工學結合、理論實踐一體化的教學模式，直接對接崗位需求，節(jié)約了適應社會的時間。

　　創(chuàng)業(yè)有本領:除了直接就業(yè)，職教學子還可選擇自主創(chuàng)業(yè)。近年來，中職學校高度重視學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意思維的培養(yǎng)，從學校課程到技能大賽，給予學生充分的創(chuàng)造氛圍和空間。2021年畢業(yè)于山西新華云電商專業(yè)的周同學，創(chuàng)業(yè)時間不長，但已經實現從創(chuàng)建自己的土產品牌并實現助農脫貧的飛躍。

　　升學有通道：職教學子的學歷天花板早已被打破，本科層次職業(yè)教育正在全面推進之中。學生可以按照中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育(?？?、應用技術型本科(普通本科)、碩士、博士的升學通道學習深造。

　　數據統(tǒng)計顯示：“2022年全國中職學校畢業(yè)生就業(yè)率達到96.38%,對口就業(yè)率72.95%。畢業(yè)半年后的平均月薪有所增長，畢業(yè)生就業(yè)滿意率保持在90%以上;畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為2%左右，呈現明顯的區(qū)域差異?！?/p>

　　山西新華電腦培訓學校專注職教35年，擁有雄厚的師資力量，全部授課教師大部分都是企業(yè)的技術骨干，他們擁有豐富的實戰(zhàn)經驗和靈活的教學方法，讓學員能夠在輕松愉快的教學氛圍中學到專業(yè)職業(yè)技能技術。完備的實訓實踐設備也是教學質量突出的表現，山西新華針對每個專業(yè)都建有相關的實訓中心，為每一個學員的實踐操作提供了優(yōu)質的平臺。