“?TUWEING ·?中國針對性設(shè)計考研備考平臺?”

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突圍到此真的十年了

2011.01-2021.08

十年如一日，每一年堅持找尋一個新方向

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2014年，突圍“針對性”教學(xué)模式的全覆蓋

2015年，突圍“品牌化、系統(tǒng)化”專業(yè)運營

2016年，《高分攻略》系列叢書全國出版

2017年，獨家原創(chuàng)“師訓(xùn)體系”建立與傳承

2018年，全新課程體系的整合與首次升級

2019年，探索“線上線下”一體化課程模式

2020年，全面深化教研與教學(xué)的內(nèi)容輸出

2021年，扎實推進課程模塊化整合與銜接

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文稿 /突圍君@TUWEING

字?jǐn)?shù)?/7084字?/18MIN

2021年，冬天已經(jīng)過去，我們積蓄了一冬的溫暖力量終于得以釋放，21屆國內(nèi)各大高校都已經(jīng)發(fā)布了自己錄取計劃，22屆的你們是否已經(jīng)開始準(zhǔn)備躍躍欲試，今年的考生們也終于可以稍微放松下來自己的緊張情緒迎接即將開始的春天。為了讓大家能夠第一時間了解到自己未來學(xué)習(xí)的樣子，為了重新堅定自己辛辛苦苦樹立下來的新目標(biāo)，沉淀十年的突圍為大家?guī)砹恕?strong>那些高分的故事”特輯，這次所有的對話可能都與你的未來息息相關(guān)，但卻具有別具一格的打開方式。

相信自己

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范文浩

本科：西安工程大學(xué)，本科專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計，報考院校&專業(yè)：西安理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計，初試分?jǐn)?shù)：375，英語：57，政治：72，設(shè)計理論：116，設(shè)計手繪：130，初試排名：14，突圍國慶班次學(xué)員，2021屆成功上岸。

TUWEING-ER

突圍“針對性”設(shè)計考研專訪人

2011年成立，2014年全國首創(chuàng)“針對性”設(shè)計考研《突圍模式》，出版了《視覺傳達設(shè)計考研高分攻略》、《工業(yè)設(shè)計考研高分攻略》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研高分攻略室內(nèi)篇》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研高分攻略景觀篇》、《設(shè)計考研理論紅寶書》等設(shè)計考研必備教輔書籍；成功原創(chuàng)出品了“院校微訪談”、“設(shè)計考研上岸專訪”、“設(shè)計理論21天打卡STUDIO”、“3×7天手繪打卡STUDIO”、“設(shè)計考研最后四套卷”、“復(fù)試與調(diào)劑通關(guān)寶典”、“造型解構(gòu)十六周在線手繪基礎(chǔ)課”、“邏輯建構(gòu)在線理論課堂”等一系列設(shè)計考研原創(chuàng)產(chǎn)品與課程體系。

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聊聊你自己，選擇這條路。

Tuweing Design:用三個詞語形容一下自己這一年？
Fan：堅持、踏實、信心。

Tuweing Design:為什么會選擇考研這條路？
Fan：一半是不想去工作，一半是覺得現(xiàn)在的自己還需要去提升。可能在給資本家打工。

Tuweing Design:聊聊你最終決定選擇這所學(xué)校的心路歷程吧。
Fan：第一次考研的時候也是初生牛犢不怕虎，想著考一個特別好的學(xué)校。但是由于對自己的認(rèn)識不足，更是因為復(fù)習(xí)不夠刻苦，不出所料的失敗了。這一次綜合考慮了一下報考難度，覺得難度比較適合我并且學(xué)校的專業(yè)水平也挺不錯，再加上我是一個比較愛回家的人，由于疫情的因素，我最后選擇了西安理工大學(xué)。

Tuweing Design:這一年復(fù)習(xí)走完，你的心態(tài)發(fā)生了怎樣的改變？
Fan：感覺自己如果有了清晰的目標(biāo)之后能靜下心來去踏實的實現(xiàn)目標(biāo)。也對自己的認(rèn)識也更加清晰了。

Tuweing Design:考研的這四門科目，你認(rèn)為你發(fā)揮最好的一門或者你認(rèn)為發(fā)揮最差的一門是哪個？
Fan：最好的還是手繪，手繪第一年也考得還行，今年就是踏實的練習(xí)就可以了。然后英語還是出乎自己的意料（今年英語二的難度感覺就是往年英語一的難度），但更多的原因還是自己復(fù)習(xí)的不夠透徹吧。


備考的日常，美好的回憶。

Tuweing Design:備考的這一年里，有什么特殊的日子或者記憶讓你很難忘卻？
Fan：姐姐在家的那幾個月，和媽媽輪著給我做好吃的，每天的學(xué)習(xí)熱情還是挺高漲的，能量也很充足。媽媽家常菜做的好吃，我姐會在網(wǎng)上學(xué)一些新菜，每次都是第一次做，但都做的巨好吃，可能這就是天賦吧。

Tuweing Design:你有給自己找一個研友一起復(fù)習(xí)么？
Fan：第一年的研友9月份的時候就跑路了，后來又找了一個，說是研友可能飯友更合適，每天也只有在干飯的時候在一起，人多了吃飯會更香，也可以聊聊天放松一下心情。今年因為是回家備考，所以就沒有研友。不過圖書館考研的也就都是研友嘛，雖然不說話，但是看到別人在認(rèn)真的學(xué)也會激勵到自己。

Tuweing Design:對于你的這個目標(biāo)，你有沒有給自己制定一個復(fù)習(xí)時間軸，或者說階段性一定達成的復(fù)習(xí)目標(biāo)與狀態(tài)，能否講述一下？
Fan：每天早上背單詞，下午一篇英語真題閱讀雷打不動。然后就是8、9月政治課聽了一遍，專業(yè)課的書過了一遍，10月是突圍線上的手繪課集訓(xùn)，結(jié)束后整理專業(yè)課筆記。11月以后就是每天都在背誦，中間穿插練習(xí)手繪。

Tuweing Design:在突圍學(xué)習(xí)的日子里有沒有什么特別的印象讓你記憶深刻？
Fan：這兩年手繪都是報的突圍國慶班，不論是第一年還是第二年學(xué)姐真的都太負(fù)責(zé)任了！今年因為路太遠了我又懶，就報了線上班。學(xué)姐每天布置完任務(wù)后會不停的在群里催，晚上會給每個交作業(yè)的同學(xué)單獨講評作業(yè)，差不多每個人都是半小時起步，我記得有一次我的小毛病太多可能都快有一個小時了，反正那7天是窩在家里一直畫畫，真的是一步家門都沒他出去過。


設(shè)計理論，手繪快題。

Tuweing Design:請先介紹一下你們今年理論考的具體題型和所用的核心參考書。哪一本參考書的復(fù)習(xí)對你來說最有感受或者說壓力最大？
Fan：有選擇題、判斷題、填空題、簡答題和設(shè)計題5種類型。書是《工業(yè)設(shè)計概論》《工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計》和《人機工程學(xué)》，本來是有《中外美術(shù)簡史》，但今年沒有涉及這本書的題。（幸虧這本書只占10%的分值，想著就放棄了，當(dāng)時就看了一遍書就再沒看了）?！豆I(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計》比重最大，但是書本上的知識點比較緊湊，邏輯也很清楚。最頭疼的還是概論，第一遍看完云里霧里的。里面有些話也很拗口，但是后面一遍遍的整理背誦之后，會發(fā)現(xiàn)有不少內(nèi)容和造型設(shè)計相似或者重合，就感覺沒那么大壓力了。

Tuweing Design:今年的初試?yán)碚摽碱}中，哪一個題目你回答的印象最為深刻，你是如何解答這道題目的？
Fan：最后一題的設(shè)計題，我沒想到理論題會要求手繪，只能是是拿涂卡扁頭的鉛筆繪制草圖的（這一點一定要注意，有些學(xué)校會有這個要求，考理論的時候盡量戴上自己畫畫的家伙以防萬一，或者帶彩鉛，理論題的答題紙質(zhì)量不太好，馬克筆可能會滲的比較厲害）。答題前得先認(rèn)真審題，我是審題完之后分出要求作答的每一個大點，然后每個大點里面又分小點，再把腦子里的知識對應(yīng)每一個提問回答上去就可以了。

Tuweing Design:對于你報考的學(xué)校而言，你覺得復(fù)習(xí)理論需要有哪些側(cè)重點去重點攻克，或者說出題者對于試卷出題未來的趨勢是怎樣？
Fan：可能未來的出題會更加的開放，因為這次最后一道設(shè)計題占了70分，一道10分的簡答題也是開放類的題目，書本知識不能忽視，還是得認(rèn)真準(zhǔn)備。但可以多關(guān)注設(shè)計類的公眾號或者書籍多看多想，豐富自己的知識體系。

Tuweing Design:你的手繪基礎(chǔ)是怎樣？
Fan：手繪還行，去年也是手繪的分最高，所以今年對手繪到?jīng)]什么擔(dān)心的。

Tuweing Design:今年你的手繪分?jǐn)?shù)是否出乎了自己的意料？
Fan：也沒有，和自己的目標(biāo)設(shè)想的一樣。因為手繪是一直在練習(xí)，再加上考了兩年也比較熟悉，所以也比較穩(wěn)定。

Tuweing Design:今年的這個題目你平時有沒有針對性的訓(xùn)練，可以描述一下自己準(zhǔn)備自己手繪快題的過程中的一些思路和感受？
Fan：因為直到最后都沒有找到西安理工的真題，我也就沒有針對的訓(xùn)練。也其實就是一直在積累產(chǎn)品造型吧，然后自己總結(jié)一些造型來應(yīng)對考試。手繪的話在集訓(xùn)之后就基本確定了排版，之后就是在每天的學(xué)習(xí)中穿插練習(xí)手繪，作為每天學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)。

Tuweing Design:你是如何看到很多考生剛開始決定考研的時候過于看重所謂的風(fēng)格一說的這件事的？
Fan：我覺得沒必要去過于刻意去追求某一種風(fēng)格，其實自己踏實的訓(xùn)練之后就會形成自己的手繪方式，適合自己的才是最好的。因為手繪是作為一種設(shè)計表達的工具，所以如何能表達清楚是最為重要的，風(fēng)格倒是其次了。
這個是當(dāng)時突圍考試6小時作業(yè)，我的排版大概就是這樣，其中還有一些小毛病就是故事版的配色比較灰，最好能鮮艷一點，然后就是細(xì)節(jié)圖手的右邊的分析因為時間不夠了就畫的很敷衍，其實換成對細(xì)節(jié)圖的說明會更好，希望引以為戒。


英語及政治，是這樣展開。

Tuweing Design:對于自己的這個英語基本功，你是采用的怎樣的策略去應(yīng)對的？
Fan：我的英語基礎(chǔ)還算湊活。進本整個復(fù)習(xí)階段都是早上單詞，下午真題這樣的節(jié)奏去復(fù)習(xí)的。然后作文大概在10月份開始聽課，然后總結(jié)出自己的作文框架。

Tuweing Design:可以聊一聊你的英語學(xué)習(xí)技巧么？

Fan：真題閱讀我一直是在跟唐遲老師的課，在單詞和語法有一定學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，然后看他的真題課，學(xué)習(xí)完他的真題做題方法之后就開始自己單獨做真題，做完真題后再對應(yīng)老師的課檢驗自己的做題思維是否跟老師一致，查缺補漏。單詞差不多就是背吧，單詞書能背幾遍就被幾遍不要間斷，真題里的不認(rèn)識的或者是熟詞僻義的，還有一些經(jīng)常出現(xiàn)的固定搭配也要背的。作文是跟的劉曉燕老師，就跟著老師的節(jié)奏走就可以了，時間也充足，考試完全夠用。

Tuweing Design:可以介紹一下自己所用的英語參考書籍或者參考資料么？
Fan：單詞是朱偉的《戀練有詞》（現(xiàn)在好像叫《真題5500詞》），閱讀是唐遲的《閱讀的理解》，作文是劉曉燕的《寫作不過如此》。不過也僅供參考，畢竟每個人喜惡是不同的。

Tuweing Design:很多同學(xué)說學(xué)習(xí)考研英語就是要死磕單詞，你也是這樣認(rèn)為的么？
Fan：我還是挺贊成的，因為我認(rèn)為單詞是英語的基礎(chǔ)，單詞認(rèn)識才能讀懂句意，做對題目。但是死磕可能用的比較夸張了，其實在背過一兩遍單詞書后，會忘掉一部分，但是再重新開始背的時候，速度會提上來。背的次數(shù)越多，速度就越快?？赡茉诒车臅r候老是忘記很多同學(xué)會很沮喪或者氣餒，但其實這是很正常的一種現(xiàn)象，堅持下來就一定會收獲的。

Tuweing Design:進入考場后，你是如何分配自己英語試卷各部分的時間的？
Fan：先作文，小作文10-15分鐘，大作文30分鐘；閱讀每題15-20分鐘；新題型10分鐘；翻譯大概15分鐘吧,最后做閱讀理解，剩下多少分鐘算多少。

Tuweing Design:請問一下政治這門科目你是從什么時候啟動復(fù)習(xí)的？
Fan：大概是8月開始吧，我自己可能會有強迫癥，雖然二戰(zhàn)，但還是把課又聽了一遍。大概9月下旬第一遍課聽完也把肖秀榮1000題做了一遍。我的政治復(fù)習(xí)節(jié)奏可能有點畸形，因為10月中旬之前我還不清楚怎么學(xué)習(xí)專業(yè)理論課，就過了一遍課本，也再沒看，然后其他時間就全部是英語和政治，政治第一遍結(jié)束之后直到11月再開始復(fù)習(xí)政治選擇題的一些重點，然后就是背大題。

Tuweing Design:可以給大家安利一下自己主要使用到的政治課程，參考書籍或者參考資料么？

Fan：我的政治幾乎是全跟著徐濤老師，不過題是做的肖秀榮1000題，也再沒做別的題。本來是打算背肖4的，但是后面發(fā)現(xiàn)徐濤的公眾號在他的小黃書出來之后會每天帶你背誦，然后就跟著徐濤了背大題了。

Tuweing Design:四門功課里，政治算是最沒辦法拉開分差的科目，從你現(xiàn)在回過頭來看，你覺得復(fù)習(xí)政治最核心要抓住哪些重要時間點或者重要的復(fù)習(xí)部分？

Fan：政治大題在正常背誦的基礎(chǔ)上其實每個人大概就是30分左右（正常背誦就是后面肖4等書出來后每天要有至少兩個小時的認(rèn)真背誦時間?。?，所以說選擇題其實的比較重要的，我認(rèn)為比較重要的時間段是10月底到11月初這段時間最好能把選擇題的內(nèi)容梳理一遍，把不清楚的內(nèi)容盡量搞明白，因為這之后就會慢慢開始背誦大題，每天會沒有時間去回頭看選擇題。


復(fù)試那些事，有始就有終。

Tuweing Design:請先談?wù)劷衲昴愕哪繕?biāo)院校復(fù)試科目是什么？

Fan：首先是英語自我介紹，然后是抽題作答，最后的環(huán)節(jié)是將作品集做成PPT進行展示，然后老師會提問。

Tuweing Design:今年復(fù)試考場上，老師面試你的時候出了哪一些題目？
Fan：今年也是線上面試，抽題作答時我抽的兩個題都是關(guān)于嬰兒類產(chǎn)品的問題，然后會抽一道建模題，就是給出模型，你描述怎么建模。

英語環(huán)節(jié)只有英語的自我介紹，其實我覺得自我介紹只要清晰簡潔，吧自己表達清楚即可，不用過于復(fù)雜的句子。然后在介紹時忘記的部分就直接跳過去，如果有些地方重復(fù)也沒關(guān)系，盡量保持自己表達時的流利和自信。

Tuweing Design:壓力就像是每一位設(shè)計考研人時刻綁在身上的“定時炸彈”，請你談?wù)勀闶侨绾尾鸬暨@份壓力的？
Fan：我自己本身對于考試的心態(tài)就一直很好，好像從高考開始就莫名其妙的心態(tài)好。然后復(fù)習(xí)的過程中我自己是該玩玩，該學(xué)學(xué)，不要給自己太大的壓力，每天的任務(wù)也不要太過于明確。要么會自己唱唱歌，也會釋放很多壓力。

專業(yè)課自述。

Fan：我主要說下理論的方法。因為去年考武漢理工就是因為理論拉后腿了，所以今年西安理工的理論是我最擔(dān)心的部分。但是我直到最后都沒有找到相關(guān)的真題或者學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)心得（考研的信息真的也非常重要?。詈笫且蠋熃ㄗh我說自己從專業(yè)課書上整理出來的筆記是最適合自己的，然后我才開始半信半疑的整理筆記，整個理論的復(fù)習(xí)也可以完全說是摸著石頭過河。第一遍是根據(jù)書本目錄的框架，整理出每一部分的筆記；第二遍是用思維導(dǎo)圖的方式作出每一單元的框架，然后一邊背誦，一邊在框架里更加精簡的補充第一遍的知識，形成自己的框架體系；第三遍和第四遍就是根據(jù)自己構(gòu)建的框架進行背誦，如果有忘記的就用不同顏色的筆寫下來（我是背誦完會默寫一遍，因為只是口背的話有時候會分神胡思亂想）；第五遍就已經(jīng)快要考試了，就是在紙上列出整個書的大框架，讓自己的知識體系更加清晰和縝密。但是切記不要死記硬背，一定是理解的去背，盡量用自己的話去解釋書上的話，這樣不僅能更為透徹的理解書本內(nèi)容，也能更加牢固的進行背誦。然后就是一定要自信，我自己不到最后其實都不行相信我能在兩個半月內(nèi)把一本書背4遍?？赡茉谶@個過程中你會不斷懷疑自己，但是不管怎么懷疑，最后的結(jié)論一定要是自己能行。

突圍“針對性”設(shè)計考研

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我們看見與聽到這些可愛的學(xué)員們在面對無數(shù)次掙扎中的自我反思，也看到了他們在各種現(xiàn)實困難與心理困境面前及時轉(zhuǎn)換的心態(tài)——從復(fù)習(xí)環(huán)境的改變，到復(fù)習(xí)節(jié)奏的革新，再到對當(dāng)下考研如此競爭激烈后的冷靜思考——誰都知道，走完這一切不甚容易。但我們依然相信，考研這一關(guān)，關(guān)關(guān)雖難過，但從過去、從身邊、從各類同質(zhì)化的競爭中找到突出重圍的方法與經(jīng)驗，實現(xiàn)明年研一并不算難。