互聯(lián)網(wǎng)失蹤人口張雪峰強(qiáng)勢(shì)回歸,無(wú)奈回應(yīng)閉關(guān)傳聞,后怕全寫臉上
8月4日,互聯(lián)網(wǎng)“失蹤人口”張雪峰回歸。回顧這“失蹤”兩個(gè)月以來(lái)的傳聞,張雪峰是有一肚子的苦水。

關(guān)于張雪峰這次“重出江湖”的感言,大概可以用幾個(gè)詞可以概括:
一是我不認(rèn),二是沒關(guān)系,三是想不通。
閉關(guān)兩個(gè)月后,再次“出山”的張雪峰坦言,大家都是吃流量這口飯的,在那個(gè)階段,不管你是罵我的,還是夸我的,我都要把事情給說(shuō)清楚:

第一,關(guān)于“我不認(rèn)”的問題。
網(wǎng)絡(luò)熱傳某個(gè)學(xué)校某個(gè)專業(yè),因?yàn)樽约旱难哉摱也坏缴?,在他認(rèn)為,那就是無(wú)稽之談,自己沒有那么大權(quán)力和影響力去影響和干預(yù)所有人。
對(duì)于網(wǎng)友硬扣的那個(gè)大帽子,張雪峰表示:這個(gè)我不認(rèn)。

第二,關(guān)于“沒關(guān)系”的問題。
關(guān)于張雪峰產(chǎn)品下架問題,他表示:六七月份是不招生的,主要在于提高服務(wù)質(zhì)量。
關(guān)于網(wǎng)傳的公司產(chǎn)品被下架問題,直言:“沒關(guān)系”。

第三,關(guān)于“想不通”的問題。
在回應(yīng)過程中,張雪峰重點(diǎn)提到了590分報(bào)新聞學(xué)這件事,他希望自己的發(fā)言被完整的呈現(xiàn),不要被掐頭去尾。

讓他氣憤和不理解的是:那是去年的事情,卻成為了今年的謠傳;所有人都在傳播“張雪峰不讓590分的學(xué)生上新聞學(xué),卻沒有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō),那個(gè)學(xué)生來(lái)自新疆?!?/p>
看著大家質(zhì)疑他“不能吃新聞傳播的飯,砸新聞傳播的碗”。張雪峰感到既無(wú)奈又委屈。
對(duì)此,張雪峰特別強(qiáng)調(diào):自己在解答學(xué)生及家長(zhǎng)咨詢時(shí),是綜合了地域因素的。但沒有一個(gè)人說(shuō)這個(gè)事。

在視頻的最后,張雪峰還提到:自己在直播間不會(huì)忽悠,因?yàn)槔镞呌泻芏鄬I(yè)的人在,如果自己所說(shuō)的話不被認(rèn)可,又怎么會(huì)有那么多人呢?
特別是六七月這兩個(gè)月發(fā)生的事情更讓人無(wú)語(yǔ),用張雪峰的話說(shuō):“我不知道該怎么來(lái)形容這兩個(gè)月以來(lái)發(fā)生的事情?!?/p>
最讓張雪峰受不了的是:流量那么難獲取嗎?你們非得在我身上找流量?
看著張雪峰的煩惱,也確實(shí)應(yīng)了那句話:“樹大招風(fēng)”。

從“語(yǔ)不驚人死不休”的脫穎而出,到“敢說(shuō)真話”的受人追捧,這一路走來(lái),張雪峰的頭頂一直有不散的光環(huán)。
憑借一句“找一個(gè)能夠在未來(lái)讓自己‘吃好飯’的專業(yè)才是平民老百姓們最關(guān)心的事情”,一躍成為年輕一代心中的偶像,,并被稱為是真正為“窮人指路”的導(dǎo)師。

隨著官媒“警惕網(wǎng)紅言論誤導(dǎo)志愿填報(bào)”的提醒,張雪峰的追捧者不升反降,他就像家有高考生家長(zhǎng)的救命稻草,被推得越來(lái)越高。

與此同時(shí),也遭受了一些行業(yè)的圍攻。有文章稱,張雪峰每年講課的收入就幾百萬(wàn),僅靠即將上市的一家公司,每年就能穩(wěn)賺幾個(gè)億。

一時(shí)間,張雪峰言論直沖話題榜首。特別是隨著新一輪高考志愿填報(bào)的結(jié)束,甚至有不少人認(rèn)為他改變了高校的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

從張雪峰“被住院”動(dòng)態(tài)發(fā)布,到張雪峰發(fā)文:“突然有種感覺,我離被人搞不遠(yuǎn)了……”

他的一舉一動(dòng)始終牽動(dòng)著眾多粉絲的心。看著網(wǎng)絡(luò)各種消息熱傳,甚至有人喊話張雪峰:“張老師,你一定要挺住啊,我孩子才上幼兒園?!?/p>
不少人說(shuō),張雪峰的粉絲都是有錢人,也有人說(shuō),張雪峰才是“寒門學(xué)子”的救星。

對(duì)張雪峰來(lái)說(shuō),可能最大的煩惱就來(lái)自于“從互聯(lián)網(wǎng)失蹤”的這兩個(gè)月,引發(fā)了網(wǎng)友的諸多猜測(cè),傳言也是五花八門,越傳越邪乎。不得已他才來(lái)發(fā)布澄清說(shuō)明。
實(shí)際上,對(duì)于職業(yè)為老師的張雪峰來(lái)說(shuō),給高考學(xué)子做完志愿指導(dǎo),給自己放個(gè)暑假應(yīng)該是再正常不過的事了。

可能讓張雪峰后怕的不是網(wǎng)友發(fā)布的“尋人啟事”,而是網(wǎng)友對(duì)張雪峰一舉一動(dòng),甚至紋絲不動(dòng)個(gè)的過度解讀。這一無(wú)奈,讓他的后怕全都寫在臉上。

你看過張雪峰的直播嗎?你覺得他是被過度神化?還是真的言之有物呢?