【北京師范大學(xué)】普通心理學(xué)(全學(xué)年123講)陳寶國

普通心理學(xué)(北師大 陳寶國)
一、緒論
1.大學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)、鍛煉能力、完善人格(勤奮、自信、樂觀、堅持、上進(jìn)心)。
2.心理學(xué)研究什么?(心理現(xiàn)象和行為)
(1)個體心理:認(rèn)知cognition(信息加工系統(tǒng):獲得或應(yīng)用知識的過程。包括感知覺、注意、記憶、思維、語言等)、情緒和動機(jī)(心理和行為調(diào)節(jié)和控制系統(tǒng))、能力和人格
(2)社會心理:研究個人心理與他人互動的心理現(xiàn)象。
社會促進(jìn):由于他人在場,增強(qiáng)個人競爭動機(jī)。例個人自習(xí)與多人自習(xí)。
社會墮化:群體在一起完成任務(wù)時,個人付出的努力比單獨完成時還偏少。在群體重責(zé)任、分工不明確的時候容易出現(xiàn)社會墮化。
旁觀者效應(yīng):1964吉諾維斯案件:數(shù)十人知道殺人案發(fā)生無人報警。主要原因是責(zé)任分散:把責(zé)任推給別人,每個人感受到的責(zé)任就越小,受害人得到幫助的可能性就越小。
零元購現(xiàn)象
從眾
去個性化:個人在群體的壓力、群體的意識之下,自我責(zé)任感喪失,產(chǎn)生在個人單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。在暴亂、群體事件時易出現(xiàn)。
(3)行為:心理支配人的行為,個體差異很大。
(4)分類:
理論心理學(xué):普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、生理心理學(xué)、實驗心理學(xué)、比較心理學(xué)等
應(yīng)用心理學(xué):教育心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、臨床心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、廣告心理學(xué)、管理心理學(xué)、健康心理學(xué)、心理測量學(xué)、軍事心理學(xué)、運動心理學(xué)、學(xué)校心理學(xué)、積極心理學(xué))
3.?怎么開展心理學(xué)研究?
(1)基本要求:客觀、實事求是。
(2)基本研究方法:
觀察法
實驗法
測驗法
個案法
調(diào)查法
4.?心理學(xué)發(fā)展史?
科學(xué)心理學(xué)誕生:1879年馮特創(chuàng)建心理學(xué)實驗室。
構(gòu)造主義:研究人的感知覺:意識由哪些元素構(gòu)成?
機(jī)能主義:關(guān)注作用和功能
完型心理學(xué):關(guān)注整體
行為主義:關(guān)注行為。華生。
二、心理的神經(jīng)生理基礎(chǔ)
1.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
經(jīng)典案例:“蓋奇再也不是原來的蓋奇了”
(1)神經(jīng)系統(tǒng)的進(jìn)化
單細(xì)胞生物(無神經(jīng)系統(tǒng)):單個細(xì)胞組成,單個細(xì)胞執(zhí)行各種功能。
多細(xì)胞生物(網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)):細(xì)胞間沒有突觸連接,神經(jīng)興奮向任何方向傳導(dǎo)。如水蛭、水母。
無脊椎動物:環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物
環(huán)節(jié)動物(鏈狀神經(jīng)系統(tǒng)):初步具有感覺能力。
節(jié)肢動物(節(jié)狀神經(jīng)系統(tǒng)):三部分,頭部、胸部和腹部神經(jīng)節(jié)。許多節(jié)肢動物感官不能協(xié)同活動。如蜘蛛。
低等脊椎動物(管狀神經(jīng)系統(tǒng)):五個獨立的腦泡:前腦、間腦、中腦、延腦、小腦。
兩棲類動物:前腦發(fā)展為兩個半球。
爬行類動物:開始出現(xiàn)大腦皮層。
(2)腦的相對大小變化(腦指數(shù):腦重/體重):貓為1,人腦指數(shù)最大
(3)皮層相對大小變化:
舊皮層:與嗅覺有關(guān)的皮層。
新皮層:哺乳動物新皮層重大進(jìn)化。
人腦結(jié)構(gòu)和功能更為復(fù)雜。
總結(jié):從單細(xì)胞動物到復(fù)雜的人腦經(jīng)過了上億年的進(jìn)化。腦是心理的器官。心理是腦對客觀現(xiàn)實主觀能動的反映。
人比動物聰明,與兩者之間腦結(jié)構(gòu)和功能差異相關(guān)。
心理是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,神經(jīng)系統(tǒng)月進(jìn)化,心理和行為越復(fù)雜、越高級。
2.
3.
4.
5.
三、感覺
四、知覺
五、意識與注意
六、思維
七、語言
八、動機(jī)
九、情緒與情感
十、能力
十一、人格